有三十位同學(xué)參加智力競(jìng)賽,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,取十五位同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽,某人知道了自己的分?jǐn)?shù)后,還需知道這30位同學(xué)分?jǐn)?shù)的什么量,就能判斷他能不能進(jìn)入下一輪比賽( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.最高分?jǐn)?shù)
D.中位數(shù)
【答案】分析:因?yàn)?5位進(jìn)入下一輪比賽的分?jǐn)?shù)肯定是30名參賽選手中最高的,而且30個(gè)不同的分?jǐn)?shù)按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有15個(gè)數(shù),故只要知道自己的分?jǐn)?shù)和中位數(shù)就可以知道是否進(jìn)入下一輪比賽了.
解答:解:由于總共有30個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,取十五位同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽,第15名和第16名的成績(jī)的平均數(shù)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入下一輪比賽,故應(yīng)知道自己的分?jǐn)?shù)與中位數(shù)的大小.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.
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7、有三十位同學(xué)參加智力競(jìng)賽,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,取十五位同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽,某人知道了自己的分?jǐn)?shù)后,還需知道這30位同學(xué)分?jǐn)?shù)的什么量,就能判斷他能不能進(jìn)入下一輪比賽( 。

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有三十位同學(xué)參加智力競(jìng)賽,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,取十五位同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽,某人知道了自己的分?jǐn)?shù)后,還需知道這十五位同學(xué)分?jǐn)?shù)的什么量,就能判斷他能不能進(jìn)入下一輪比賽

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A.平均數(shù)

B.眾數(shù)

C.最高分?jǐn)?shù)

D.中位數(shù)

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A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.最高分?jǐn)?shù)
D.中位數(shù)

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(2011•歷城區(qū)一模)有三十位同學(xué)參加智力競(jìng)賽,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,取十五位同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽,某人知道了自己的分?jǐn)?shù)后,還需知道這30位同學(xué)分?jǐn)?shù)的什么量,就能判斷他能不能進(jìn)入下一輪比賽( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.最高分?jǐn)?shù)
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