請(qǐng)你寫出命題“等腰三角形的兩個(gè)底角相等”的逆命題,并判斷逆命題的真假;若是真命題,請(qǐng)寫出已知、求證、證明;若是假命題,則請(qǐng)舉反例證明.
分析:先找到原命題的題設(shè)和結(jié)論,再將題設(shè)和結(jié)論互換,即可而得到原命題的逆命題,再利用全等三角形的判定得出命題的正確性.
解答:解:因?yàn)樵}的題設(shè)是:“一個(gè)三角形是等腰三角形”,結(jié)論是“這個(gè)三角形兩底角相等”,
所以命題“等腰三角形的兩個(gè)底角相等”的逆命題是“有兩個(gè)角相等三角形是等腰三角形”.
已知:△ABC中,∠B=∠C,
求證:△ABC是等腰三角形.
證明:過點(diǎn)A作AH⊥BC于點(diǎn)H,
則∠AHB=∠AHC=90°,
在△ABH和△ACH中,
∠B=∠C
∠BHA=∠AHC
AH=AH
,
∴△ABH≌△ACH(AAS),
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了命題與定理的證明,根據(jù)逆命題的概念來回答:對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另外一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題,其中一個(gè)命題叫做原命題,另外一個(gè)命題叫做原命題的逆命題,進(jìn)而利用全等三角形的證明方法求出即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、已知拋物線y=-(x-m)2+1與x軸的交點(diǎn)為A、B(B在A的右邊),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)寫出m=1時(shí)與拋物線有關(guān)的三個(gè)正確結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方時(shí),是否存在△BOC為等腰三角形的情形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)對(duì)任意的m值都能成立的正確命題(說明:根據(jù)提出問題的水平層次,得分略有差異).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第34章《二次函數(shù)》常考題集(25):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=-(x-m)2+1與x軸的交點(diǎn)為A、B(B在A的右邊),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)寫出m=1時(shí)與拋物線有關(guān)的三個(gè)正確結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方時(shí),是否存在△BOC為等腰三角形的情形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)對(duì)任意的m值都能成立的正確命題(說明:根據(jù)提出問題的水平層次,得分略有差異).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第26章《二次函數(shù)》中考題集(47):26.3 實(shí)際問題與二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=-(x-m)2+1與x軸的交點(diǎn)為A、B(B在A的右邊),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)寫出m=1時(shí)與拋物線有關(guān)的三個(gè)正確結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方時(shí),是否存在△BOC為等腰三角形的情形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)對(duì)任意的m值都能成立的正確命題(說明:根據(jù)提出問題的水平層次,得分略有差異).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(51):2.8 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=-(x-m)2+1與x軸的交點(diǎn)為A、B(B在A的右邊),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)寫出m=1時(shí)與拋物線有關(guān)的三個(gè)正確結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方時(shí),是否存在△BOC為等腰三角形的情形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)對(duì)任意的m值都能成立的正確命題(說明:根據(jù)提出問題的水平層次,得分略有差異).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》中考題集(46):20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=-(x-m)2+1與x軸的交點(diǎn)為A、B(B在A的右邊),與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)寫出m=1時(shí)與拋物線有關(guān)的三個(gè)正確結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方時(shí),是否存在△BOC為等腰三角形的情形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)對(duì)任意的m值都能成立的正確命題(說明:根據(jù)提出問題的水平層次,得分略有差異).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案