【題目】如果一個(gè)多邊形的邊數(shù)恰好是從—個(gè)頂點(diǎn)引出的對(duì)角線條數(shù)的2倍,則此多邊形的邊數(shù)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】園林部門用3600盆甲種花卉和2900盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè),掛放在迎賓大道兩側(cè),搭配每個(gè)造型所要花盆數(shù)如表,綜合上述信息,解答下列問(wèn)題.
造型 | 甲 | 乙 |
A | 90盆 | 30盆 |
B | 40盆 | 100盆 |
(1)符合題意的搭配方案有哪幾種?
(2)若搭配一個(gè)A種造型的成本為1000元,搭配一個(gè)B種造型的成本為1200元,選(1)中那種方案的成本最低?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是( )
①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.
A.①②
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,在ABCD中,點(diǎn)E在邊AB上,連接CE.
(1)尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不必寫出作法);以點(diǎn)A為頂點(diǎn),AB為一邊作∠FAB=∠CEB,AF交CD于點(diǎn)F
(2)求證:AF=CE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分別交CD,AB于E,F(xiàn).
(1)作∠BCD的角平分線CF(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法)
(2)求證:AE=CF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以把四邊形分成兩個(gè)三角形;過(guò)五邊形或六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線,可以分別把它們分成____________個(gè)三角形;過(guò)n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線可以把n邊形分成_________個(gè)(用含n的代數(shù)式表示)三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在|-1|,(-1)2,(-1)3,-(-1)這四個(gè)數(shù)中,與-1互為相反數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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