【題目】如果線段AB=10cm，AC+BC=20cm，則下列說法正確的是（ ）

A. 點C在線段AB上 B. 點C不能在直線AB上

C. 點C只能在直線AB上 D. 點C可能在直線AB上，也可能在直線AB外

【答案】D

【解析】

本題就是對C點的位置進行討論,從而解答題目的.當M在直線AB上或M在直線AB外時,看看能否找到滿足題意的點M，即可選出正確選項.

解： 如圖，點C可能在直線AB上，也可能在直線AB外.故選D.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】不等式2x﹣2≤7的正整數(shù)解分別是_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】南山植物園中現(xiàn)有A、B兩個園區(qū)，已知A園區(qū)為長方形，長為（x+y）米，寬為（x﹣y）米；B園區(qū)為正方形，邊長為（x+3y）米．
（1）請用代數(shù)式表示A、B兩園區(qū)的面積之和并化簡；
（2）現(xiàn)根據(jù)實際需要對A園區(qū)進行整改，長增加（11x﹣y）米，寬減少（x﹣2y）米，整改后A區(qū)的長比寬多350米，且整改后兩園區(qū)的周長之和為980米．
①求x、y的值；
②若A園區(qū)全部種植C種花，B園區(qū)全部種植D種花，且C、D兩種花投入的費用與吸引游客的收益如表：

C

D

投入（元/平方米）

12

16

收益（元/平方米）

18

26

求整改后A、B兩園區(qū)旅游的凈收益之和．（凈收益=收益﹣投入）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知式子：ax5+bx3+3x+c，當x=0時，該式的值為﹣1．
（1）求c的值；
（2）已知當x=1時，該式的值為﹣1，試求a+b+c的值；
（3）已知當x=3時，該式的值為﹣1，試求當x=﹣3時該式的值；
（4）在第（3）小題的已知條形下，若有3a=5b成立，試比較a+b與c的大小．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列寫法正確的是（ ）

A. 過點A、B畫直線ab B. 直線AB、CD相交于點m

C. 直線ab、cd相交于點M D. 直線a、b相交于點M

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明的身高h超過了160cm，用不等式可表示為_________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=與直線y=﹣x﹣交于A、B兩點，已知點B的橫坐標是4，直線y=﹣x﹣與x、y軸的交點分別為A、C，點P是拋物線上一動點．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點P在直線y=﹣x﹣上方，求△PAC的最大面積；

（3）設M是拋物線對稱軸上的一點，以點A、B、P、M為頂點的四邊形能否成為平行四邊形？若能，求出點P的坐標；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某居民小區(qū)開展節(jié)約用電活動．該小區(qū)100戶家庭4月份節(jié)電情況如圖所示．那么四月份這100戶家庭的節(jié)約電量，單位千瓦時的平均數(shù)是（　�。�

節(jié)電量（千瓦時）

20

30

40

50

戶數(shù)（戶）

20

30

30

20

A.35B.26C.25D.20

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若 a，b 互為倒數(shù)，則 a2b﹣（a﹣2018）值為_______．

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