為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,并從中隨機抽取了部分學生成績(得分取整數(shù),滿分為100分)為樣本,繪制成統(tǒng)計圖(如圖所示),請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題:
(1)本次測試抽取了 名學生的成績?yōu)闃颖荆?/p>
(2)樣本中,分數(shù)在80~90這一組的頻率是 .
(3)樣本的中位數(shù)落在 這一小組內.
(4)如果這次測試成績80分以上(含80分)為優(yōu)良,那么在抽取的學生中,優(yōu)良人數(shù)為 名;
如果該校有840名學生參加這次競賽活動,估計優(yōu)良學生的人數(shù)約為 名.
(1)樣本總量=5+7+14+9=35;
(2)樣本中,分數(shù)在80~90這一組的頻率==40%;
(3)35個人,則樣本的中位數(shù)是第18個人,
∴樣本的中位數(shù)落在80~90這一小組內.
(4)每35個人中有23人優(yōu)良,
∴如果該校有840名學生參加這次競賽活動,估計優(yōu)良學生的人數(shù)約為840÷35×23=552.
故答案為:35,4%,80~90,552.
【解析】(1)樣本容量為各組的頻數(shù)之和,將各組頻數(shù)相加可得答案;
(2)根據(jù)頻率的求法,頻率=.計算可得答案;
(3)35個人,則樣本的中位數(shù)是第18個人,從而可得出落在哪個小組內.
(4)借助直方圖查找成績80分以上的人數(shù)即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2004年湖南省岳陽市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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