【題目】拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C點(diǎn),其中﹣2<h<﹣1,﹣1<xB<0,下列結(jié)論①abc<0;②(4a﹣b)(2a+b)<0;③4a﹣c<0;④若OC=OB,則(a+1)(c+1)>0,正確的為( 。
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】C
【解析】分析:①由拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸位置確定ab的符號(hào),由拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷;
②根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸公式和-2<h<-1可得:4a-b<0,根據(jù)a<0,b<0可知:2a+b<0,可作判斷;
③根據(jù)b>4a,得2b-8a>0①,當(dāng)x=-2時(shí),4a-2b+c>0②,兩式相加可得結(jié)論;
④根據(jù)OB=OC可知:c是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根,代入后可得:ac+b+1=0,則ac=-b-c,將所求的式子去括號(hào)再將ac的式子代入可得結(jié)論.
詳解:①∵拋物線(xiàn)開(kāi)口向下,
拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸位于y軸的左側(cè),則a、b同號(hào),故ab>0,
拋物線(xiàn)與y軸交于負(fù)半軸,則c<0,故abc<0,
故①正確;
②∵拋物線(xiàn)開(kāi)口方向向下,
∴a<0,
∵x=-=h,且-2<h<-1,
∴4a<b<2a,
∴4a-b<0,
又∵h<0,
∴-<1
∴2a+b<0,
∴(4a-b)(2a+b)>0,
故②錯(cuò)誤;
③由②知:b>4a,
∴2b-8a>0①.
當(dāng)x=-2時(shí),4a-2b+c>0②,
由①+②得:4a-8a+c>0,即4a-c<0.
故③正確;
④∵當(dāng)x=-1時(shí),a-b+c>0,
∵OC=OB,
∴當(dāng)x=c時(shí),y=0,即ac2+bc+c=0,
∵c≠0,
∴ac+b+1=0,
∴ac=-b-1,
則(a+1)(c+1)=ac+a+c+1=-b-1+a+c+1=a-b+c>0,
故④正確;
所以本題正確的有:①③④,
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形在平面直角坐標(biāo)系中,其中三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
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【題目】小張?jiān)谫F陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:),解答下列問(wèn)題:
(1)用含的代數(shù)式表示地面總面積;
(2)若,鋪地磚的平均費(fèi)用為140元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)G在邊BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于點(diǎn)O.
(1)求證:OE=OF;
(2)若點(diǎn)O為CD的中點(diǎn),求證:四邊形DECF是矩形.
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【題目】如圖,四邊形ABCD的頂點(diǎn)在⊙O上,BD是⊙O的直徑,延長(zhǎng)CD、BA 交于點(diǎn)E,連接AC、BD交于點(diǎn)F,作AH⊥CE,垂足為點(diǎn)H,已知∠ADE=∠ACB.
(1)求證:AH是⊙O的切線(xiàn);
(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;
(3)若,求證:CD=DH.
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【題目】年月日是第個(gè)世界讀書(shū)日,為迎接第個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),某校舉辦讀書(shū)分享大賽活動(dòng):大賽以“推薦分享”為主題,參賽者選擇一本自己最喜歡的書(shū),然后給該書(shū)寫(xiě)一段推薦語(yǔ)、一篇讀書(shū)心得、舉辦一場(chǎng)讀書(shū)講座.大賽組委會(huì)對(duì)參賽者提交的推薦語(yǔ)、讀書(shū)心得、舉辦的讀書(shū)講座進(jìn)行打分(各項(xiàng)成績(jī)均按百分制),綜合成績(jī)排名第一的選手將獲得大賽一等獎(jiǎng).現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>
參賽者 | 推薦語(yǔ) | 讀書(shū)心得 | 讀書(shū)講座 |
甲 | |||
乙 |
(1)若將三項(xiàng)成績(jī)的平均分作為參賽選手的綜合成績(jī),則甲、乙二人誰(shuí)最有可能獲得大賽一等獎(jiǎng)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
(2)若“推薦語(yǔ)”“讀書(shū)心得”“讀書(shū)講座”的成績(jī)按確定綜合成績(jī),則甲、乙二人誰(shuí)最有可能獲得大賽一等獎(jiǎng)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上點(diǎn)A表示整數(shù)a,且,點(diǎn)B表示a的相反數(shù).
(1)畫(huà)數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A與點(diǎn)B;
(2)點(diǎn)P, Q 在線(xiàn)段AB上,且點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),若P, Q兩點(diǎn)沿?cái)?shù)軸相向勻速運(yùn)動(dòng),出發(fā)后經(jīng)4秒兩點(diǎn)相遇. 已知在相遇時(shí)點(diǎn)Q比點(diǎn)P多行駛了3個(gè)單位,相遇后經(jīng)1秒點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)P的起始位置. 問(wèn)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的速度分別是每秒多少個(gè)單位;.
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)P從整數(shù)點(diǎn)出發(fā),當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí)(t是整數(shù)),將數(shù)軸折疊,使A點(diǎn)與B點(diǎn)重合,經(jīng)過(guò)折疊P點(diǎn)與Q點(diǎn)也恰好重合,求P點(diǎn)的起始位置表示的數(shù).
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【題目】在中,,,將繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到旋轉(zhuǎn)角為,點(diǎn)B,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn),垂足為F,過(guò)點(diǎn)E作直線(xiàn)AC的垂線(xiàn),垂足為P,當(dāng)時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)C之間的距離是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】移動(dòng)支付快捷高效,中國(guó)移動(dòng)支付在世界處于領(lǐng)先水平,為了解人們平時(shí)最喜歡用哪種,移動(dòng)支付支付方式,為此在某步行街,使用某app,軟件對(duì)使用移動(dòng)支付的行人進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,設(shè)置了四個(gè)選項(xiàng),支付寶,微信,銀行卡,其他移動(dòng)支付(每人只選一項(xiàng)),以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果分別整理的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成下列問(wèn)題.
(1)這次調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求在此次調(diào)查中表示使用微信支付的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù).
(4)若某天該步行街人流量為10萬(wàn)人,其中40%的人購(gòu)物并選擇移動(dòng)支付,請(qǐng)你依據(jù)此次調(diào)查獲得的信息,估計(jì)一下當(dāng)天使用銀行卡支付的人數(shù).
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