某中學的地理興趣小組在本校學生中開展主題為“地震知識知多少”的專題調查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,劃分等級后的數據整理如下表:
等級 |
非常了解 |
比較了解 |
基本了解 |
不太了解 |
頻數 |
40 |
120 |
n |
4 |
頻率 |
0.2 |
m |
0.18 |
0.02 |
(1)表中的m的值為_______,n的值為 .
(2)根據表中的數據,請你計算“非常了解”的頻率在下圖中所對應的扇形的圓心角的度數,并補全扇形統(tǒng)計圖.
(3)若該校有1500名學生,請根據調查結果估計這些學生中“比較了解”的人數約為多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
等級 | 非常了解 | 比較了解 | 基本了解 | 不太了解 |
頻數 | 40 | 120 | n | 4 |
頻率 | 0.2 | m | 0.18 | 0.02 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
某中學的地理興趣小組在本校學生中開展主題為“地震知識知多少”的專題調查活
動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基
本了解”、“不太了解”四個等級,劃分等級后的數據整理如下表:
(1)表中的m的值為_______,n的值為 .
(2)根據表中的數據,請你計算“非常了解”的頻率在下圖中所對應的扇形的圓心角的度數,并補全扇形統(tǒng)計圖.
(3)若該校有1500名學生,請根據調查結果估計這些學生中“比較了解”的人數約為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
等級 | 非常了解 | 比較了解 | 基本了解 | 不太了解 |
頻數 | 40 | 120 | n | 4 |
頻率 | 0.2 | m | 0.18 | 0.02 |
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科目:初中數學 來源:2010-2011學年甘肅省白銀市五合中學初二第一學期期末試卷數學試題 題型:解答題
某中學的地理興趣小組在本校學生中開展主題為“地震知識知多少”的專題調查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,劃分等級后的數據整理如下表:
等級 | 非常了解 | 比較了解 | 基本了解 | 不太了解 |
頻數 | 40 | 120 | n | 4 |
頻率 | 0.2 | m | 0.18 | 0.02 |
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