太倉(cāng)人杰地靈,為了了解學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化名人的知曉情況,某校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是        _;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“了解很少”所在扇形的圓心角是      度;
(3)若全校共有學(xué)生1300人,那么該校約有多少名學(xué)生“基本了解”太倉(cāng)的歷史文化名人?
(1)25÷50%=50;
(2)1-10%-10%-30%=50%,“了解很少”所在扇形的圓心角=360°×50%=180°,
基本了解的學(xué)生有50-5-25-5=15;

(3)由題意得,“很了解”占10%,故“基本了解”占30%.
∴“基本了解”的學(xué)生有:1300´30%=390(人)
(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,“了解很少”的學(xué)生占1-10%-10%-30%=50%,再由條形統(tǒng)計(jì)圖知,“了解很少”的學(xué)生有25人,所以本次抽樣調(diào)查的樣本容量是即可求解;
(2)由樣本容量是50,知基本了解的學(xué)生有50-5-25-5=20,在條形統(tǒng)計(jì)圖中的“基本了解”對(duì)應(yīng)畫(huà)出高為20的長(zhǎng)方形即可;
(3)利用樣本估計(jì)總體的方法知,“基本了解”鄉(xiāng)土歷史的比例是30%,乘以總?cè)藬?shù)即可求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某班6名同學(xué)參加體能測(cè)試的成績(jī)?nèi)缦?單位:分):75,95,75,75,80,80.關(guān)于這組數(shù)據(jù)的表述錯(cuò)誤的是【   】.
A.眾數(shù)是75B.中位數(shù)是75C.平均數(shù)是80D.極差是20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一組數(shù)據(jù)3,4,2,1,9,4,則下列說(shuō)法正確的是(   )
A.眾數(shù)和平均數(shù)都是4B.中位數(shù)和平均數(shù)都是4
C.極差是8,中位數(shù)是3.5 D.眾數(shù)和中位數(shù)都是4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2011年國(guó)家對(duì)“酒后駕車(chē)”加大了處罰力度,出臺(tái)了不準(zhǔn)酒后駕車(chē)的禁令.某記者在一停車(chē)場(chǎng)對(duì)開(kāi)車(chē)的司機(jī)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,本次調(diào)查結(jié)果有四種情況:①偶爾喝點(diǎn)酒后開(kāi)車(chē);②已戒酒或從來(lái)不喝酒;③喝酒后不開(kāi)車(chē)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)司機(jī)代駕;④平時(shí)喝酒,但開(kāi)車(chē)當(dāng)天不喝酒.將這次調(diào)查悄況整理并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題

(1)該記者本次一共調(diào)查了       名司機(jī).
(2)求圖甲中④所在扇形的圓心角,并補(bǔ)全圖乙.
(3)在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪其中的一名司機(jī),求他屬第②種情況的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果x1x2的平均數(shù)是4,那么x1+1與x2+5的平均數(shù)是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)在一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”的活動(dòng)中,開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)知多少”專(zhuān)題調(diào)查,以隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為A“非常了解”、B“比較了解”、C“基本了解”、D“不太了解”四個(gè)階段,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這次隨機(jī)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查中的樣本容量是_______.
(2)調(diào)查結(jié)果為“基本了解”的頻數(shù)在扇形圖中所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是_____,并將圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)
圖補(bǔ)充完整.
(3)在“比較了解”的調(diào)查結(jié)果里,初一年級(jí)學(xué)生共有4人,其中2男2女,在這4人中,打算隨機(jī)選出2
位進(jìn)行采訪,則所選兩位同學(xué)中至少有一位是男同學(xué)的概率是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某工廠共有50名員工,他們的月工資的標(biāo)準(zhǔn)差為S,現(xiàn)廠長(zhǎng)決定給每個(gè)員工增加工資100元,則他們的新工資的標(biāo)準(zhǔn)差為(    )
A.S+100B.SC.S變大了D.S變小了

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是【   】
A.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命,采用普查方式  
B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式  
C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式  
D.旅客上飛機(jī)前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某市2005年至2011年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率(%)變化情況如統(tǒng)計(jì)圖,從圖上看,下列結(jié)論中不正確的是
A.2005年至2011年,該市每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減.
B.2005年至2008年,該市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率逐年減小.
C.自2008年以來(lái),該市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率開(kāi)始回升.
D.2005年至2011年,該市每年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng).

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