計(jì)算(-
1
3
)
2008
×(-3)2007
得(  )
A、
1
3
B、3
C、-
1
3
D、-3
分析:根據(jù)同底數(shù)冪乘法的逆運(yùn)算,把(-
1
3
2008=(-
1
3
2007×(-
1
3
),再相乘即可.
解答:解:原式=(-
1
3
2007×(-
1
3
)×(-3)2007
=(
1
3
×3)2007×(-
1
3

=-
1
3

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)冪的乘法,以及逆運(yùn)算,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校組織學(xué)生到涪江河某段測(cè)量?jī)砂兜木嚯x,采用了兩種方案收集數(shù)據(jù).
方案一:如圖,從C點(diǎn)找準(zhǔn)對(duì)岸一參照點(diǎn)D,使CD垂直于河岸線(xiàn)l,沿河岸行走至E點(diǎn),測(cè)出CE的長(zhǎng)度后,再用電子測(cè)角器測(cè)出CE與ED的夾角α;
方案二:如圖,先從河岸上選一點(diǎn)A,測(cè)出A到河面的距離h.再用電子測(cè)角器測(cè)出A點(diǎn)到對(duì)岸河面的俯角β.
精英家教網(wǎng)
(1)學(xué)生們選用不同的位置測(cè)量后得出以下數(shù)據(jù),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算填寫(xiě)下表:(精確到0.1米)
方案一:
測(cè)量次數(shù)  1  2  3
EC(單位:米)  100  150  200
 α  76°33′  71°35′  65°25′
計(jì)算得出河寬
(單位:米)
     
方案二:
測(cè)量次數(shù)  1  2  3
EC(單位:米)  14.4  13.8  12.5
 β  1°24′  2°16′  1°56′
計(jì)算得出河寬
(單位:米)
     
(參考數(shù)據(jù):tan1°24′=0.0244、tan2°16′=0.0396、tan1°56′=0.0338、tan76°33′=4.1814、tan71°35′=3.0032、tan65°25′=2.1859)
(2)由(1)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:
方案一中河兩岸平均寬為
 
米;
方案二中河兩岸平均寬為
 
米;
(3)判斷河兩岸寬大約為
 
米;(從下面三個(gè)答案中選取,填入序號(hào))
①390~420        ②420~450         ③350~480
(4)求出方案一的方差S12和方案二的方差S22,判斷用哪種方案測(cè)量的誤差較。ň_到1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是某一周A,B兩種股票每天的收盤(pán)價(jià):

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五
A 12 12.5 12.9 12.45 12.75
B 13.5 13.3 13.9 13.4 13.15
某人在一周內(nèi)持有A,B兩種股票,若按照兩種股票每天收盤(pán)計(jì)算(不計(jì)手續(xù)費(fèi)、稅費(fèi)等),此人賬戶(hù)上星期二比星期一獲利200元,星期三比星期二獲利1300元,則該人持有A,B兩種股票各多少股?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

市政府實(shí)施“萬(wàn)元增收工程”.農(nóng)戶(hù)小王自主創(chuàng)業(yè),承包了部分土地種植果樹(shù).根據(jù)科學(xué)種植的經(jīng)驗(yàn),平均每棵甲種果樹(shù)的產(chǎn)量y(千克)與種植棵數(shù)x(棵)之間滿(mǎn)足關(guān)系y=-0.2x+40,平均每棵乙種果樹(shù)的產(chǎn)量z(千克)與種植棵數(shù)x(棵)之間的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
種植棵數(shù)x(棵) 60 65 80 92
平均每棵乙種果樹(shù)的產(chǎn)量z(千克) 32 30.5 26 22.4
(1)請(qǐng)觀察題中的表格,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)求出平均每棵乙種果樹(shù)的產(chǎn)量z(千克)與種植棵數(shù)x(棵)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若小王種植甲、乙兩種果樹(shù)共200棵,其中種植甲種果樹(shù)m棵,且甲種果樹(shù)的種植數(shù)量不超過(guò)總數(shù)量的40%,試求果園的總產(chǎn)量w(千克)與甲種果樹(shù)的種植數(shù)量w(棵)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出小王種植甲種果樹(shù)多少棵時(shí),果園的總產(chǎn)量最大,最大是多少?
(3)果園豐收,獲得最大總產(chǎn)量.小王希望將兩種水果均以6元/千克銷(xiāo)售完.可按預(yù)計(jì)價(jià)格銷(xiāo)    售時(shí)銷(xiāo)量不佳,只售出了總產(chǎn)量的
1
6
.于是小王將售價(jià)降低a%,并迅速銷(xiāo)售了總產(chǎn)量的
1
3
,這時(shí),小王覺(jué)得這樣銷(xiāo)售下去不劃算,于是又在降價(jià)后的價(jià)格基礎(chǔ)上提價(jià)0.7a%把剩余水果賣(mài)完.最終一算,小王所得收益僅比原預(yù)期收益少2160元.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算估計(jì)出整數(shù)a的值.
(參考數(shù)據(jù):352=1225,362=1296,372=1369,382=1444)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(+1.75)+(-
1
3
)+(+
4
5
)+(+1.05)+(-
2
3
)+(+2.2)

(2)(
1
2
-
2
3
+0.4)×(-30)

(3)(-0.1)÷
1
2
×(-100)

(4) (-2)3-32
(5)36×(
1
2
-
1
3
)2

(6)16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)

(7) 101-102+103-104+…+199-200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-3÷
1
3
=
-9
-9
; (-1)÷
1
3
×(-3)
=
9
9
;(-1)200+(-1)201=
0
0

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