【題目】中, 為直線上一動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)不與、重合.以為邊作正方形,連接.

1如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),求證:;.

2如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫出、、三條線段之間的關(guān)系.

3如圖,當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長(zhǎng)線上時(shí),且點(diǎn)、分別在直線的兩側(cè),其他條件不變請(qǐng)直接寫出、三條線段之間的關(guān)系;若連接正方形對(duì)角線,交點(diǎn)為,連接,探究的形狀,并說(shuō)明理由.

【答案】1、證明過(guò)程見(jiàn)解析;2、CF=BC+CD,證明過(guò)程見(jiàn)解析;3、CF=CD-BC;AOC是等腰三角形,理由見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:1、、根據(jù)等腰直角的性質(zhì)得出ABC=ACB=45°,從而得出四邊形ADEF是正方形,根據(jù)BAC=BAD+DAC=90°,DAF=CAF+DAC=90°得出BAD=CAF,從而得出BAD和CAF全等,則ACF=ABD=45°,從而得出垂直;、根據(jù) 全等得出BD=CF,從而得出結(jié)論;2、根據(jù)1的證法的采購(gòu)員BD=CF,得出CF=BC+CD;3、、根據(jù)1的證法得出BD=CF,從而得出CF=CD-BC;BAC=90°,AB=AC得出ABD=135°,根據(jù)四邊形ADEF是正方形得出BAC=BAF+CAF=90°,DAF=BAD+BAF=90°,從而得出BAD和CAF全等,則ACF=135°,從而得出FCD=ACF-ACB=90°,得出FCD為直角三角形,根據(jù)正方形的性質(zhì)得出OC=OA,從而說(shuō)明FCD為等腰直角三角形.

試題解析:1、∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠ABC=ACB=45°, 四邊形ADEF是正方形,

AD=AF,DAF=90°, ∵∠BAC=BAD+DAC=90°,DAF=CAF+DAC=90°, ∴∠BAD=CAF

BAD和CAF中, AB=AC BAD=CAF AD=AF ∴△BAD≌△CAF(SAS),

∴∠ACF=ABD=45°, ∴∠ACF+ACB=90° BDCF;

、由①△BAD≌△CAF可得BD=CF, BD=BC-CD, CF=BC-CD;

2、與(1)同理可得BD=CF, 所以,CF=BC+CD;

3、、與(1)同理可得,BD=CF, 所以,CF=CD-BC;

②∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠ABC=ACB=45°, ABD=180°-45°=135°

四邊形ADEF是正方形, AD=AF,DAF=90° ∵∠BAC=BAF+CAF=90°DAF=BAD+BAF=90°,

∴∠BAD=CAF, BAD和CAF中,AB=AC BAD=CAF AD=AF ∴△BAD≌△CAF(SAS),

∴∠ACF=ABD=180°-45°=135°, ∴∠FCD=ACF-ACB=90°,則FCD為直角三角形,

正方形ADEF中,O為DF中點(diǎn), OC=DF 在正方形ADEF中,OA=AEAE=DF, OC=OA,

∴△AOC是等腰三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是某報(bào)紙公布的世界人口數(shù)據(jù)情況:

年份

1957

1974

1987

1999

2010

2025

人口數(shù)

30億

40億

50億

60億

70億

80億


(1)表中有幾個(gè)變量?
(2)如果要用x表示年份,用y表示世界人口總數(shù),那么隨著x的變化,y的變化趨勢(shì)是怎樣的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根為2,則另一實(shí)數(shù)根及m的值分別為( )
A.4,﹣2
B.﹣4,﹣2
C.4,2
D.﹣4,2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某九年級(jí)制學(xué)校圍繞“每天30分鐘的大課間,你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù).圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該校對(duì)多少學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?

(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動(dòng)的有多少?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

(3)若該校九年級(jí)共有200名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動(dòng)的人數(shù)約為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,5)與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是( )
A.(﹣5,﹣2)
B.(﹣2,﹣5)
C.(﹣2,5)
D.(2,﹣5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

《張丘建算經(jīng)》是一部數(shù)學(xué)問(wèn)題集,其內(nèi)容、范圍與《九章算術(shù)》相仿。其中提出并解決了一個(gè)在數(shù)學(xué)史上非常著名的不定方程問(wèn)題,通常稱為百雞問(wèn)題今有雞翁一值錢五,雞母一值錢三,雞雛三值錢一。凡百錢買雞百只,問(wèn)雞翁、母、雛各幾何。

譯文:公雞每只值五文錢,母雞每只值三文錢,小雞每三只值一文錢,F(xiàn)在用一百文錢買一百只雞,問(wèn)這一百只雞中,公雞、母雞、小雞各有多少只?

結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí),解決下列問(wèn)題:

1)若設(shè)公雞有x只,母雞有y只,

則小雞有____________只,買小雞一共花費(fèi)____________文錢;(用含x,y的式子表示)

根據(jù)題意列出一個(gè)含有xy的方程: ______________________________;

2)若對(duì)百雞問(wèn)題增加一個(gè)條件:公雞數(shù)量是母雞數(shù)量的3倍,求此時(shí)公雞、母雞、小雞各有多少只?

3)除了問(wèn)題(2)中的解之外,請(qǐng)你再直接寫出兩組符合百雞問(wèn)題的解。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列判斷正確的個(gè)數(shù)是( 。

(1)能夠完全重合的兩個(gè)圖形全等;

(2)兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

(3)兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等;

(4)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等.

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:a3-6a2+5a= ______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】截止目前為止,世界人口約為73.5億人,用科學(xué)記數(shù)法表示為7.35×10n人,則n=______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案