如圖,烏鴉口渴到處找水喝,它看到了一個(gè)裝有水的瓶子,但水位較低,且瓶口又小,

烏鴉喝不著水,沉思一會(huì)后,聰明的烏鴉銜來一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水。

在這則烏鴉喝水的故事中,從烏鴉看到瓶的那刻起開始計(jì)時(shí)并設(shè)時(shí)間為,瓶中水位的高度為,

下列圖象中最符合故事情景的是:

 

【答案】

D

【解析】觀察瓶子形狀,下邊較細(xì),中間最粗,上面最細(xì),烏鴉向瓶中放石子的過程中,水位不斷上升,由于瓶子粗細(xì)不同,所以水位上升也不是均勻的,等到水位上升到一定程度時(shí),烏鴉開始喝水,水位開始下降,據(jù)此,選D

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,烏鴉口渴到處找水喝,它看到了一個(gè)裝有水的瓶子但水位較低,且瓶口又小,烏鴉喝不著水,沉思一會(huì)后,聰明的烏鴉銜來一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.在這則烏鴉喝水的故事中,設(shè)從烏鴉看到瓶的那刻起向后的時(shí)間為x,瓶中水位的高度為y,如圖所示的圖象中最符合故事情景的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.烏鴉口渴到處找水喝,它看到了一個(gè)裝有水的瓶子,但水位較低,且瓶口又小,烏鴉喝不著水,沉思一會(huì)兒后,聰明的烏鴉銜來一個(gè)個(gè)小石子放人瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.在這則烏鴉喝水的故事中,設(shè)從烏鴉看到瓶的那刻起向后的時(shí)間為x,瓶中水位的高度為y,下列圖象中最符合故事情景的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2009•安順)如圖,烏鴉口渴到處找水喝,它看到了一個(gè)裝有水的瓶子但水位較低,且瓶口又小,烏鴉喝不著水,沉思一會(huì)后,聰明的烏鴉銜來一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.在這則烏鴉喝水的故事中,設(shè)從烏鴉看到瓶的那刻起向后的時(shí)間為x,瓶中水位的高度為y,如圖所示的圖象中最符合故事情景的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:選擇題

(2009•安順)如圖,烏鴉口渴到處找水喝,它看到了一個(gè)裝有水的瓶子但水位較低,且瓶口又小,烏鴉喝不著水,沉思一會(huì)后,聰明的烏鴉銜來一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.在這則烏鴉喝水的故事中,設(shè)從烏鴉看到瓶的那刻起向后的時(shí)間為x,瓶中水位的高度為y,如圖所示的圖象中最符合故事情景的是( )

A.
B.
C.
D.

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