王老師用70元買了荷包和五彩繩共計(jì)20個(gè)，其中荷包每個(gè)4元，五彩繩每個(gè)3元，求王老師各買荷包、五彩繩多少個(gè)？
荷包10個(gè)，五彩繩10個(gè)
解：設(shè)王老師買荷包x個(gè)，五彩繩y個(gè), 由題意得
     解得  
答  王老師買荷包10個(gè)，五彩繩10個(gè)
此題的等量關(guān)系：①荷包的個(gè)數(shù)+五彩繩的個(gè)數(shù)=20；②買荷包的錢數(shù)+買五彩繩的錢數(shù)=70，列出兩個(gè)方程即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知是方程的解，則a=   ▲ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

解方程組時(shí)，一學(xué)生把c看錯(cuò)而得而正確的解是那么      (    )
A．a(chǎn)、b、c的值不能確定B．a(chǎn)＝4，b＝5，c＝－2
C．a(chǎn)、b不能確定，c＝－2D．a(chǎn)＝4，b＝7，c＝2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程組 （每題6分，共12分）                 
（1）                 （2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2011年3月10日，我國(guó)云南盈江縣發(fā)生了5.8級(jí)的地震，在地震中某學(xué)校的課桌損壞嚴(yán)重，為了盡快的復(fù)課，該校有560張課桌急需維修，A工程隊(duì)先維修一天，又請(qǐng)B工程隊(duì)前來(lái)幫助，且B隊(duì)平均每天比A隊(duì)多修24張課桌，按照這樣的工作效率進(jìn)行，A、B兩隊(duì)需合作6天才能維修完剩下的課桌.
小題1:求工程隊(duì)A平均每天維修課桌的張數(shù)
小題2:A、B兩隊(duì)按計(jì)劃合作施工2天，由于余震，學(xué)校又清理出需要維修的課桌198張，為了按時(shí)完成任務(wù)，學(xué)校又請(qǐng)來(lái)C工程隊(duì)，A、C隊(duì)的工作效率相同，且三個(gè)工程隊(duì)決定從第3天開始，各自都提高工作效率，B隊(duì)提高的工作效率是A、C隊(duì)提高的2倍，這樣他們至少還需要3天才能完成整個(gè)維修任務(wù).求工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多維修課桌的張數(shù)的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2012年3月30日，對(duì)于北京球迷來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的夜晚:在籃球比賽中，北京籃球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了廣東籃球隊(duì)，最終奪得了男籃總冠軍；在足球比賽中，北京國(guó)安隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了天津泰達(dá)隊(duì).據(jù)統(tǒng)計(jì)兩場(chǎng)比賽大約共有60000人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，其中觀看足球比賽的人數(shù)比觀看籃球比賽的人數(shù)的2倍還多6000人，求觀看籃球和足球比賽的觀眾大約各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠探M
小題1:
小題2:
小題3:
小題4:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知是二元一次方程組的解，則的值為（ ▲ ）
A．－1B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀理解.解方程組時(shí)，如果設(shè)，則原方程組可變形為關(guān)于m、n的方程組。解這個(gè)方程組得到它的解為。由，求得原方程組的解為。利用上述方法解方程組：

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同步練習(xí)冊(cè)答案