【題目】在比例尺為1:1000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是2.6cm,則甲、乙兩地的實際距離為_______千米.

【答案】26

【解析】

根據(jù)比例尺＝圖上距離：實際距離．根據(jù)比例尺關(guān)系即可直接得出實際的距離．

根據(jù)比例尺＝圖上距離：實際距離，得：A，B兩地的實際距離為2.6×1000000＝2600000（cm）＝26（千米）．

故答案為：26．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中（1）相切兩圓的圓心線經(jīng)過切點；（2）平分弦的直徑垂直于弦；（3）梯形的對角線互相平分；（4）圓的對稱軸是過直徑的直線．錯誤的命題有________個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y＝3x+m的圖象經(jīng)過點A（1，4）．

（1）求m的值；

（2）若點B（﹣2，a）在這個函數(shù)的圖象上，求點B的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線y=mx+n，其中m，n是常數(shù)且滿足：m+n=6，mn=8，那么該直線經(jīng)過（ ）
A.第二、三、四象限
B.第一、二、三象限
C.第一、三、四象限
D.第一、二、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）下列事件中，必然事件是（ ）

A．擲一枚硬幣，正面朝上

B．任意三條線段可以組成一個三角形

C．投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，擲得的點數(shù)是奇數(shù)

D．拋出的籃球會下落

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在勞技課上，老師請同學(xué)們在一張長為17cm，寬為16 cm的長方形紙板上剪下一個腰長為10cm的等腰三角形（要求等腰三角形的一個頂點與長方形的一個頂點重合，其余兩個頂點在長方形的邊上）．請你幫助同學(xué)們設(shè)計出不同類型的，你認為符合條件的等腰三角形，（分別在下列矩形中畫出示意圖）并分別計算剪下的等腰三角形的面積．（位置不同，形狀全等的將視為一種結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5，點P從點C出發(fā)沿CA以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動，到達點A后立刻以原來的速度沿AC返回，點Q從點A出發(fā)沿AB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動．伴隨著P、Q的運動，DE保持垂直平分PQ，且交PQ于點D，交折線QB﹣BC﹣CP于點E．點P、Q同時出發(fā)，當點Q到達點B時停止運動，點P也隨之停止．設(shè)點P、Q運動的時間是t秒（t＞0）．

（1）當t=2時，AP= ，點Q到AC的距離是 ；

（2）在點P從C向A運動的過程中，求△APQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式；（不必寫出t的取值范圍）

（3）在點E從B向C運動的過程中，四邊形QBED能否成為直角梯形？若能，求t的值；若不能，請說明理由；

（4）當DE經(jīng)過點C時，請直接寫出t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對1，2，3，4可作運算(1＋2＋3)×4＝24，現(xiàn)有有理數(shù)3，4，－6，10，請運用加，減，乘，除法則寫出三種不同的計算算式，使其結(jié)果為24.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五一假期，黃石市退出了東方山休閑娛樂、傳統(tǒng)文化展演、游園賞景賞花、佛教文化體驗等精品文化活動，共接待旅游總?cè)藬?shù)9 608 00人次，將9 608 00用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.9608×102
B.960.8×103
C.96.08×104
D.9.608×105

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