如圖,已知A、B、C是數(shù)軸上的三點.

(1)點A表示的數(shù)是-2,如果將點A向右移動5個單位長度,那么得到的點表示的數(shù)是________;

(2)點B表示數(shù)3,如果將點B向左移動3個單位長度后,再向右移動2個單位長度,那么得到的點表示的數(shù)是________;

(3)如果將點C向右移動2個單位長度后,得到的點表示的數(shù)為-1,那么原來的點C表示的數(shù)是________.

答案:
解析:

  解:

  (1)A點移動后表示的數(shù)為3;

  (2)B點移動后表示的數(shù)為2;

  (3)原來的點C表示的數(shù)為-3.

  方法提煉:與數(shù)軸有關(guān)的問題,盡量畫出數(shù)軸,標(biāo)出數(shù)據(jù),就能直觀地顯示結(jié)論.這里數(shù)形結(jié)合思想幫了大忙.


提示:

可以先畫出數(shù)軸,然后在數(shù)軸上按題意移動相關(guān)點,即可得解.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長;
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點P,利用尺規(guī)過點P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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