【題目】如圖,D為∠BAC的外角平分線上一點(diǎn),并且滿足BD=CD,過(guò)D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延長(zhǎng)線于F,則下列結(jié)論:①;②∠DBC=∠DCB;③CE=AB+AE④∠BDC=∠BAC,其中正確的結(jié)論有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】D
【解析】
根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得DE=DF,再利用“HL”證明Rt△CDE和Rt△BDF全等;根據(jù)等邊對(duì)等角可證明∠DBC=∠DCB;利用“HL”證明Rt△ADE和Rt△ADF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AE=AF,CE=BF,然后易證CE=AB+AE;根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠DBF=∠DCE,利用“8字型”可證明∠BDC=∠BAC.
解:∵AD平分∠CAF,DE⊥AC,DF⊥AB,
∴DE=DF,
在Rt△CDE和Rt△BDF中,,
∴Rt△CDE≌Rt△BDF(HL),故①正確;
∵BD=CD,
∴∠DBC=∠DCB,故②正確;
在Rt△ADE和Rt△ADF中,,
∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),
∴AE=AF,
∵Rt△CDE≌Rt△BDF,
∴CE=BF,
∴CE=BF=AB+AF=AB+AE,故③正確;
∵Rt△CDE≌Rt△BDF,
∴∠DBF=∠DCE,
∵∠AOB=∠COD,(設(shè)AC交BD于O),
∴∠BDC=∠BAC,故④正確;
綜上所述,正確的結(jié)論有①②③④共4個(gè).
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是的直徑,AC為弦,的平分線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D的切線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
求證:;
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三角形ABC的面積為1cm2.AP垂直∠B的平分線BP于P.則與三角形PBC的面積相等的長(zhǎng)方形是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是 ( )
A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D. ∠BDA=∠CDA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖∠ABC=∠ADC=90°,M,N分別是AC、BD的中點(diǎn).
(1)試判斷△BMD的形狀,并說(shuō)明理由.
(2)求證: MN⊥BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,,.
求拋物線的解析式;
點(diǎn)D在拋物線在第一象限的部分上,連接BC,DC,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,點(diǎn)E為垂足,的正切值等于的正切值的一半,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
在的條件下,橫坐標(biāo)為t的點(diǎn)P在拋物線在第四象限的部分上,PB的延長(zhǎng)線交DE于點(diǎn)F,連接BD,OF交于點(diǎn)G,連接EG,若GB平分,求t值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,的外角的平分線交邊的垂直平分線于點(diǎn),于,于.
(1)求證:;
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①:MA1∥NA2,圖②:MA1∥NA3,圖③:MA1∥NA4,圖④:MA1∥NA5,……,
則第8個(gè)圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A8=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們之間有網(wǎng)線相聯(lián),連線標(biāo)注的數(shù)字表示該網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,信息可以分開(kāi)沿不同的路線同時(shí)傳遞,由單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為( ).
A.19B.20C.24D.26
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