如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC= 4cm.D、E分別為邊AB、BC的中點(diǎn),連結(jié)DE.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動,到點(diǎn)B停止.點(diǎn)P在線段AD上以cm/s的速度運(yùn)動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時,過點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M在直線AQ上.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動時,線段DP的長為 cm(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(4)連結(jié)CD.當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)D重合時,有一點(diǎn)H從點(diǎn)M出發(fā),在線段MN上以2.5cm/s的速度沿M-N-M連續(xù)做往返運(yùn)動,直至點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時,點(diǎn)H停止往返運(yùn)動;當(dāng)點(diǎn)P在線段EB上運(yùn)動時,點(diǎn)H始終在線段MN的中點(diǎn)處.直接寫出在點(diǎn)P的整個運(yùn)動過程中,點(diǎn)H落在線段CD上時t的值(或取值范圍).
(1)t – 2(2)4(3)
解析試題分析:(1)(t – 2)(不要求寫t的取值范圍) 2分
(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上時,如圖①,PD=PN=PQ=2.
∴ t–2=2
∴t = 4 3分
②當(dāng)點(diǎn)P在線段EB上時,如圖②
PN=2PB.
∵PN =PC=(t-6)+2 =" t–4" ,
BP = 2-(t-6)=8-t,
∴t-4=2(8-t)
解得
∴ 當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,t的值為4 或 4分
(3)①當(dāng)0<t≤2時
5分
②當(dāng)2<t≤4時,如圖③,
即 6分
③當(dāng)4<t≤6時
7分
④當(dāng)6<t≤時
8分
⑤當(dāng)<t≤8時時,如圖④
,
9分
(4)或t=5或 12分
提示:當(dāng)點(diǎn)H第一次落在線段CD上時,
,解得
當(dāng)點(diǎn)H第二次落在線段CD上時,
,解得t=5.
當(dāng)點(diǎn)H第三次落在線段CD上時,
,解得t=6.
當(dāng)時,點(diǎn)H恒在線段CD上.
考點(diǎn):二次函數(shù)的綜合題
點(diǎn)評:此題將用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、動點(diǎn)問題和最小值問題相結(jié)合,有較大的思維跳躍,考查了同學(xué)們的應(yīng)變能力和綜合思維能力,是一道好題.
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