已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(其中a、b、c為常數(shù),且a≠0)的自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值如表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷中正確的有______.
(1)函數(shù)圖象開口向下;(2)對(duì)稱軸是直線x=1;(3)f(-1)=f(3);(4)數(shù)學(xué)公式
  x-1 0 1 2
  y 0-3-4 3

解:把(-1,0)、(0,-3)、(1,-4)代入f(x)=ax2+bx+c中得:
解得,那么函數(shù)的解析式是,f(x)=x2-2x-3,
∵a=1>0,
∴圖象開口向上,(1)不正確;
∵x=0,x=2時(shí)y的值相等,那么兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,
∴對(duì)稱軸x=1,(2)正確;
∵f(-1)=0,f(3)=0,
∴f(-1)=f(3),(3)正確;
∵f()=-2-1,f()=-2,
∴f()<f(),(4)不正確.
故正確的有(2)(3).
分析:(2)當(dāng)x=0與x=2時(shí),y的值相等,說明兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,且對(duì)稱軸x等于兩點(diǎn)橫坐標(biāo)和的一半;(1)、(3)、(4)然后把(-1,0)、(0,-3)、(1,-4)代入二次函數(shù)中,利用待定系數(shù)法可求解析式,根據(jù)解析式中a的值確定開口方向,再分別把x=-1,x=3以及x=,x=代入解析式求值,比較大小即可.
點(diǎn)評(píng):本題利用了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,以及利用了二次函數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象過點(diǎn)A(1,2),B(3,2),C(0,-1),D(2,3).點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)也在該函數(shù)的圖象上,當(dāng)0<x1<1,2<x2<3時(shí),y1與y2的大小關(guān)系正確的是( 。
A、y1≥y2B、y1>y2C、y1<y2D、y1≤y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,3),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求圖象與x軸交點(diǎn)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)圖象與y軸交點(diǎn)為點(diǎn)C,求三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•莒南縣二模)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實(shí)數(shù)).
其中正確的結(jié)論有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;②a-b+c<0;
③當(dāng)x<0時(shí),y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)大于-1的實(shí)數(shù)根;⑤2a+b=0.其中,正確的說法有
②④⑤
②④⑤
.(請寫出所有正確說法的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),且對(duì)稱軸為直線x=2,則B點(diǎn)坐標(biāo)為
(5,0)
(5,0)

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