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(1)請在如圖所示的方格紙中,將△ABC向上平移3格,再向右平移6格,得△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點B1按順時針方向旋轉90°,得△A2B1C2,最后將△A2B1C1以點C2為位似中心放大到2倍,得△A3B3C2;

(2)請在方格紙的適當位置畫上坐標軸(一個小正方形的邊長為1個單位長度),在你所建立的直角坐標系中,點C、C1、C2的坐標分別為:點C(  )、點C1(  )、點C2(  ).

答案:
解析:

  (1)答案見下圖,三個變換圖形中,每畫對1個得2分.

  (2)此題答案不唯一,建立坐標系1分,若建立如圖的坐標系,答案分別為(0,0),(6,3),(3,0).每答對一個點的坐標得1分.


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

22、已知正方形一個頂點B(a-1,a+1)在y軸上,與之相鄰的另一個頂點在坐標原點,
(1)請在如圖所示的坐標系中畫出滿足條件的正方形,
(2)正方形各頂點坐標為:
(0,0),(0,2),(2,0),(2,2),(-2,2),(-2,0)

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科目:初中數學 來源: 題型:

下表給出了一個二次函數的一些取值情況:
x… 0 2 4
y… 3 -1 3
(1)求這個二次函數的解析式,并求出其圖象與x軸的交點坐標;
(2)請在如圖所示的坐標系中畫出這個二次函數的圖象;
(3)根據其圖象寫出x取何值時,y>0.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知正方形一個頂點B(a-1,a+1)在y軸上,與之相鄰的另一個頂點在坐標原點,請回答下列問題:
(1)a的值為
1
1
;
(2)請在如圖所示的坐標系中畫出所有滿足條件的正方形;(提示:請自己標注正方形的其它各個頂點字母)
(3)請直接寫出所有正方形其它頂點(除點B與原點外)的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網格線的交點的三角形)ABC的頂點A、C的坐標分別為(-4,5),(-1,3).
(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系;
(2)請把△ABC先向右移動5個單位,再向下移動3個單位得到△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′;
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

請在如圖所示的每個幾何體下面寫出它們的名稱.

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