【題目】浦東新區(qū)在創(chuàng)建文明城區(qū)的活動中,有兩段長度相等的彩色道磚路面的鋪設任務,分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工.如圖是反映所鋪設的彩色道磚路面的長度(米)與施工時間(時)之間關系的部分圖像.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)甲隊每小時施工_________米;
(2)乙隊在時段內,與之間的函數(shù)關系式是_________;
(3)在時段內,甲隊比乙隊每小時快_________米;
(4)如果甲隊施工速度不變,乙隊在小時后,施工速度增加到米/時,結果兩隊同時完成了任務.則甲隊從開始施工到完工所鋪設的彩色道磚路面的長度為_________米.
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】
(1)用甲的工作總量60工作的時間6,即可得到答案;
(2)設函數(shù)解析式y=kx,將點(2,30)代入求k的值即可;
(3)根據(jù)圖象分別求出甲、乙的工作效率即可得到答案;
(4)設鋪設的彩色道磚路面的長度為a米,根據(jù)兩隊同時完成了任務列出方程求出a的值.
(1)甲每小時施工:606=10(米),
故答案為:10
(2)當時,設y=kx,
將(2,30)代入,得2k=30,
解得k=15,
故答案為:y=15x;
(3)當時,甲每小時的工作量為10米;
乙每小時的工作量為: (米),
∴甲隊比乙隊每小時快10-5=5米,
故答案為:5;
(4)設鋪設的每條彩色道磚路面的長度為a米,
由題意得: ,
解得a=110,
經(jīng)檢驗,a=110是原方程的解,
故答案為:110.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點M是CD的中點,動點E從點B出發(fā),沿BC運動,到點C時停止運動,速度為每秒1個長度單位;動點F從點M出發(fā),沿M→D→A遠動,速度也為每秒1個長度單位:動點G從點D出發(fā),沿DA運動,速度為每秒2個長度單位,到點A后沿AD返回,返回時速度為每秒1個長度單位,三個點的運動同時開始,同時結束.設點E的運動時間為x,△EFG的面積為y,下列能表示y與x的函數(shù)關系的圖象是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與二次函數(shù)y=﹣x2+c的圖象相交于A(﹣1,2),B(2,n)兩點.
(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出使二次函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍;
(3)設二次函數(shù)y=﹣x2+c的圖象與y軸相交于點C,連接AC,BC,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點E是AD邊的中點,BD、CE交于點H,BE、AH交于點G,則下列結論:①AG⊥BE;②BE:BC=:2;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正確的個數(shù)是
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以菱形各邊的中點為頂點作四邊形,再以各邊的中點為頂點作四邊形,…,如此下去,得到四邊形,若對角線長分別為和,請用含、的代數(shù)式表示四邊形的周長________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在中,,,點在斜邊上,將沿著過點的一條直線翻折,使點落在射線上的點處,連接并延長,交射線于.
(1)當點與點重合時,求BD的長.
(2)當點在的延長線上時,設為,為,求關于的函數(shù)關系式,并寫出定義域.
(3)連接,當是直角三角形時,請直接寫出的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是18,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點.若點D為BC邊的中點,點G為線段EF上一動點,則△CDG周長的最小值為( )
A.7B.9C.11D.13
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,E是AB上一點,且AE=BC,∠1=∠2.
(1)證明:AB=AD+BC;
(2)判斷△CDE的形狀?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】商店只有雪碧、可樂、果汁、奶汁四種飲料,每種飲料數(shù)量充足,某同學去該店購買飲料,每種飲料被選中的可能性相同.
(1)若他去買一瓶飲料,則他買到奶汁的概率是 ;
(2)若他兩次去買飲料,每次買一瓶,且兩次所買飲料品種不同,請用樹狀圖或列表法求出他恰好買到雪碧和奶汁的概率.
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