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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題7分)某市光明中學(xué)全體學(xué)生積極參加“同心協(xié)力,抗震救災(zāi)”活動(dòng),
九年級(jí)甲班兩位同學(xué)對(duì)本班捐款情況作了統(tǒng)計(jì):全班50人共捐款900元,兩位同學(xué)分別
繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(注:每組含最小值,不含最大值)
請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖11中可以看出捐款金額在15-20元的人數(shù)有多少人?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖的值;
(3)全校共有1268人,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生捐款的總金額大約是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆南京市江寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題
(本題7分)某市光明中學(xué)全體學(xué)生積極參加“同心協(xié)力,抗震救災(zāi)”活動(dòng),
九年級(jí)甲班兩位同學(xué)對(duì)本班捐款情況作了統(tǒng)計(jì):全班50人共捐款900元,兩位同學(xué)分別
繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(注:每組含最小值,不含最大值)
請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖11中可以看出捐款金額在15-20元的人數(shù)有多少人?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖的值;
(3)全校共有1268人,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生捐款的總金額大約是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年南京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題
(本題7分)某市光明中學(xué)全體學(xué)生積極參加“同心協(xié)力,抗震救災(zāi)”活動(dòng),
九年級(jí)甲班兩位同學(xué)對(duì)本班捐款情況作了統(tǒng)計(jì):全班50人共捐款900元,兩位同學(xué)分別
繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(注:每組含最小值,不含最大值)
請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖11中可以看出捐款金額在15-20元的人數(shù)有多少人?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖的值;
(3)全校共有1268人,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生捐款的總金額大約是多少元?
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