【題目】下列合并同類項(xiàng)中,正確的是( )
A.3x+3y=6xy B.2a2+3a3=5a3 C.3mn﹣3nm=0 D.7x﹣5x=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列長(zhǎng)度的四根木棒中,能與4cm、9cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是( 。
A. 4cm B. 5cm C. 9cm D. 13cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閩北某村原有林地120公頃,旱地60公頃,為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,需把一部分旱地改造為林地,改造后,旱地面積占林地面積的20%,設(shè)把x公頃旱地改造為林地,則可列方程為( )
A. 60-x=20%(120+x) B. 60+x=20%×120
C. 180-x=20%(60+x) D. 60-x=20%×120
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列數(shù):+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中,正數(shù)有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“端午節(jié)”是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日.甲、乙兩家超市在“端午節(jié)”當(dāng)天對(duì)一種原來(lái)售價(jià)相同的粽子分別推出了不同的優(yōu)惠方案.
甲超市方案:購(gòu)買該種粽子超過200元后,超出200元的部分按95% 收費(fèi);
乙超市方案:購(gòu)買該種粽子超過300元后,超出300元的部分按90% 收費(fèi).
設(shè)某位顧客購(gòu)買了x元的該種粽子.
(1)補(bǔ)充表格,填寫在“橫線”上:
x (單位:元) | 實(shí)際在甲超市的花費(fèi) (單位:元) | 實(shí)際在乙超市的花費(fèi) (單位:元) |
0<x≤200 | x | x |
200<x≤300 |
| x |
x >300 |
|
|
(2)當(dāng)x為何值時(shí)?到甲、乙兩超市的花費(fèi)一樣。
(3)如果顧客在“端午節(jié)”當(dāng)天購(gòu)買該種粽子超過300元,那么到哪家超市花費(fèi)更少?說(shuō)明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某醫(yī)藥公司要把藥品運(yùn)往外地,現(xiàn)有兩種運(yùn)輸方式可供選擇:
方式一:使用快遞公司的郵車運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)400元,另外每千米再加收4元;
方式二:使用鐵路運(yùn)輸公司的火車運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)820元,另外每千米再加收2元.
(1) 請(qǐng)分別寫出郵車、火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用y 1 (元)、y 2 (元)與運(yùn)輸路程x(千米)之間的關(guān)系式;
(2)若醫(yī)藥公司現(xiàn)有1600元將一批藥品運(yùn)輸?shù)酵粋(gè)地方,最遠(yuǎn)可運(yùn)輸多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.用語(yǔ)言描述下列代數(shù)式的意義.
(1)(a+b)2可以解釋為_______________ (2)3x+3可以解釋為_______________.
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