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試題分析：首先進行乘方計算，然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法計算，最后進行乘法運算即可．
原式
點評：解決除法、乘方的混合運算，最容易出現(xiàn)的是符號的錯誤，在計算過程中要首先確定符號．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算：_____________

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如果分式的值為零，那么 等于         

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知，求的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

請你閱讀下列計算過程,再回答問題
－=－                (A)
=－         (B)
=x－3－3(x+1)                        (C) 
=－2x－6
(1)上述計算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤:     ；
(2)B—C的過程有錯誤嗎？    ，若有錯誤，請指出錯誤的原因是      ;
(3)請你寫出正確解答.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如果把分式中的和都擴大3倍，那么分式的值（   ）
A．不變B．縮小3倍C．擴大6倍D．擴大3倍

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

已知，求的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算：=_____________.

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