【題目】如圖,在中,,斜邊的中點(diǎn),以為圓心,線(xiàn)段的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓心角為的扇形,弧經(jīng)過(guò)點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為________

【答案】

【解析】

連接OC,作OM⊥BC,ON⊥AC,證明△OMG≌△ONH,則S四邊形OGCH=S四邊形OMCN,求得扇形FOE的面積,則陰影部分的面積即可求得.

連接OC,作OM⊥BC,ON⊥AC.

∵CA=CB,∠ACB=90°,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),

∴OC=AB=1,四邊形OMCN是正方形,OM=

則扇形FOE的面積是:

∵OA=OB,∠AOB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),

∴OC平分∠BCA,

又∵OM⊥BC,ON⊥AC,

∴OM=ON,

∵∠GOH=∠MON=90°,

∴∠GOM=∠HON,

則在△OMG和△ONH中,

,

∴△OMG≌△ONH(AAS),

∴S四邊形OGCH=S四邊形OMCN=(2=

則陰影部分的面積是:

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在 4 4 的正方形網(wǎng)格中,有 5 個(gè)黑色小正方形.

1)請(qǐng)你移動(dòng)一個(gè)黑色小正方形,使移動(dòng)后所形成的4 4 的正方形網(wǎng)格圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.如:將 8 號(hào)小正方形移至 14 號(hào);你的另一種做法是將 號(hào)小正方形移至 號(hào)(填寫(xiě)標(biāo)號(hào)即可);

2)請(qǐng)你移動(dòng) 2 個(gè)小正方形,使移動(dòng)后所形成的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.你的一種做法是將 號(hào)小正方形移至 號(hào)、將 號(hào)小正方形移至 號(hào)(填寫(xiě)標(biāo)號(hào)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸相交于、兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)、是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)

點(diǎn)的坐標(biāo);

求一次函數(shù)的表達(dá)式;

根據(jù)圖象寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l1的解析式為,直線(xiàn)l2的解析式為,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,直線(xiàn)l1l2交于點(diǎn)C.

1)求點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo),并求出△COB的面積;

2)若直線(xiàn)l2上存在點(diǎn)P(不與B重合),滿(mǎn)足SCOP=SCOB,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)在y軸右側(cè)有一動(dòng)直線(xiàn)平行于y軸,分別與l1,l2交于點(diǎn)MN,且點(diǎn)M在點(diǎn)N的下方,y軸上是否存在點(diǎn)Q,使△MNQ為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),的平分線(xiàn)相交于點(diǎn),則(   )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).

(1)畫(huà)出△ABC和△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出△A1B1C1的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)將△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2,畫(huà)出△A2B2C2,并寫(xiě)出△A2B2C2的各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,OAOB,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),AB,線(xiàn)段OB上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與O、B重合),連接AC,ACCD,DEx軸,垂足為點(diǎn)E.

(1)求證:ACOCDE;

(2)猜想BDE的形狀,并證明結(jié)論:

(3)如圖2,當(dāng)BCD為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠MON90°,已知△ABC中,ACBCAB6,△ABC的頂點(diǎn)A、B分別在邊OMON上,當(dāng)點(diǎn)B在邊ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),A隨之在OM上運(yùn)動(dòng),△ABC的形狀始終保持不變,在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)C到點(diǎn)O的距離為整數(shù)的點(diǎn)有(  )個(gè).

A.5B.6C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,在△ABC,BC=3,A=22.5°,將△ABC翻折使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕與邊AC交于點(diǎn)P,如果AP=4,那么AC的長(zhǎng)為_______

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