如下圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),分別坐勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)這兩點(diǎn)有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).
(1)求出直線OC的解析式及經(jīng)過(guò)O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
(2)試在(1)中的拋物線上找一點(diǎn)D,使得以O(shè)、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位,試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并寫出此時(shí)t的取值范圍.
(4)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程之和恰好等于梯形OABC的周長(zhǎng)的一半,這時(shí),直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請(qǐng)求出t的值;如不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)∵O、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O,C 設(shè)OC的解析式為,將兩點(diǎn)坐標(biāo)代入得: ,,∴ ∵A,O是軸上兩點(diǎn),故可設(shè)拋物線的解析式為 再將C代入得: ∴(2)D (3)當(dāng)Q在OC上運(yùn)動(dòng)時(shí),可設(shè)Q, 依題意有: ∴,∴Q, 當(dāng)Q在CB上時(shí),Q點(diǎn)所走過(guò)的路程為, ∵OC=10,∴CQ= ∴Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為, ∴Q, (4)∵梯形OABC的周長(zhǎng)為44,當(dāng)Q點(diǎn)OC上時(shí),P運(yùn)動(dòng)的路程為, 則Q運(yùn)動(dòng)的路程為 △OPQ中,OP邊上的高為: 梯形OABC的面積=, 依題意有: 整理得: ∵△=,∴這樣的不存在 當(dāng)Q在BC上時(shí),Q走過(guò)的路程為, ∴CQ的長(zhǎng)為: ∴梯形OCQP的面積==36≠84× ∴這樣的值不存在 綜上所述,不存在這樣的值,使得P,Q兩點(diǎn)同時(shí)平分梯形的周長(zhǎng)和面積. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:單選題
如下圖,在直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),△AOB是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,設(shè)直線l:x=t(0≤t≤2)截這個(gè)三角形所得位于直線左側(cè)的圖形(陰影部分)的面積為f(t),則函數(shù)s=f(t)的圖象只可能是t大于等于0小于等于1時(shí),函數(shù)為Y=3根號(hào)x方除以2 圖線不應(yīng)為直線( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)高一分班考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
如下圖,在直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),△AOB是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,設(shè)直線l:x=t(0≤t≤2)截這個(gè)三角形所得位于直線左側(cè)的圖形(陰影部分)的面積為f(t),則函數(shù)s=f(t)的圖象只可能是t大于等于0小于等于1時(shí),函數(shù)為Y=3根號(hào)x方除以2 圖線不應(yīng)為直線( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖,在直角坐標(biāo)系中,M為軸上一點(diǎn),⊙M交軸于A、B兩點(diǎn),交軸于C、D兩點(diǎn),P為BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),CQ平分∠PCD,A(-1,0),如(1,0)。
(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),線段AQ的長(zhǎng)度是否改變?若不變,請(qǐng)求其值;若改變請(qǐng)說(shuō)明理由。
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