在如圖的方格紙中（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位）有一個(gè)格點(diǎn)△ABC，
（1）求出△ABC的邊長(zhǎng)，并判斷△ABC是否為直角三角形；
（2）畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形△A1B1C1；
（3）畫出△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形△A2B2C2；
（4）△A1B1C1可能由△A2B2C2怎樣變換得到？　　　　　 　　（寫出你認(rèn)為正確的一種即可）.

（1）AB＝，AC＝，BC＝
∴∴△ABC是Rt△
（2）圖略�。�3）圖略
（4）先將△A2B2C2繞A2點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,再將所得圖形向右平移6個(gè)單位即得到△A1B1C1

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、如圖，在5×5的方格紙中，每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，∠BCD是不是直角？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在5×5的方格紙中，每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1．
（1）∠BCD是不是直角？請(qǐng)說明理由（可以適當(dāng)添加字母）
（2）求出四邊形ABCD的面積；
（3）連接BD，求△ABD邊AD上的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在5×5的方格紙中，每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1．
（1）∠BCD是不是直角？請(qǐng)說明理由（可以適當(dāng)添加字母）
（2）求出四邊形ABCD的面積；
（3）連接BD，求△ABD邊AD上的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在5×5的方格紙中，每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，∠BCD是不是直角？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省期末題 題型：證明題

如圖，在5×5的方格紙中，每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，∠BCD是不是直角？請(qǐng)說明理由。

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