計(jì)算:
(1)(-30)-(-28)+(-70)-88      
(2)-[3.5-(-1.13)-(-0.33)]+2.5
(3)(-11
1
4
)×(-1
1
3
)×(-0.3)×3
1
3
×(-
3
5

(4)1-
1
25
×[2-(-3)]2

(5)(1-1
1
2
-
3
8
+
7
12
)×(-24)
(6)-23÷
4
9
×(-
2
3
)2+(-0.8)-5×(-
1
22
)
分析:(1)先去括號(hào),然后利用加法的交換律進(jìn)行取整運(yùn)算;
(2)先去小括號(hào)得到原式=-[3.5+1.13+0.33]+2.5,再計(jì)算中括號(hào)的加法運(yùn)算,然后進(jìn)行減法運(yùn)算;
(3)先確定符號(hào),再把各分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),然后約分即可;
(4)先進(jìn)行乘方運(yùn)算得到原式=1-
1
25
×(2+3)2=1-
1
25
×25,再進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后進(jìn)行減法運(yùn)算;
(5)利用乘法的分配律得到原式=1×(-24)-
3
2
×(-24)-
3
8
×(-24)+
7
12
×(-24),再進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后進(jìn)行加減法運(yùn)算;
(6)先進(jìn)行乘方運(yùn)算得到原式=-8×
9
4
×
4
9
-
4
5
-5×(-
1
4
),再進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后進(jìn)行加減法運(yùn)算.
解答:解:(1)原式=-30+28-70-88
=-100-60
=-160;

(2)原式=-[3.5+1.13+0.33]+2.5
=-4.96+2.5
=-2.46;

(3)原式=
45
4
×
4
3
×
3
10
×
10
3
×
3
5

=9;

(4)原式=1-
1
25
×(2+3)2
=1-
1
25
×25
=1-1
=0;

(5)原式=1×(-24)-
3
2
×(-24)-
3
8
×(-24)+
7
12
×(-24)
=-24+36+9-14
=7;

(6)原式=-8×
9
4
×
4
9
-
4
5
-5×(-
1
4

=-8-
4
5
+
5
4

=-7
11
20
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算:先算乘方,再算乘除,然后進(jìn)行加減運(yùn)算;有括號(hào)先算括號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

80、七年一班與七年二班師生外出旅游.一班有教師6名,學(xué)生32名;二班有教師4名,學(xué)生25名.教師的旅游費(fèi)用為每人m元,學(xué)生的費(fèi)用為每人n元.因是團(tuán)體給予優(yōu)惠,教師按8折優(yōu)惠,學(xué)生按6折優(yōu)惠.問(wèn):此次旅游師生共花費(fèi)多少錢計(jì)算當(dāng)m=40,n=30時(shí)的總費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3-27
-
0
-
1
4
+
30.125
+
31-
63
64

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
15
÷
30
×
1
1
3

(2)sin30°+cos30°•tan60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
3-27
-
0
-
1
4
+
30.125
+
1-
63
64

(2)先化簡(jiǎn),再求值:[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=5,y=2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案