如果⊙O中弦AB與直徑CD垂直,垂足是E,且AE=4,CE=2,那么⊙O的半徑等于( 。
A.5B.2
5
C.4
2
D.2
2
連接OA,設(shè)⊙O的半徑為r
∵AB⊥CD,CE=2,
∴OE=OC-CE=r-2,OA=r,
在Rt△AOE中,
AE2+OE2=OA2,即42+(r-2)2=r2,解得r=5,
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的⊙O的半徑為
2
-1,直線l:y=-x-
2
與坐標(biāo)軸分別交于A、C兩點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,1),⊙B與x軸相切于點(diǎn)M.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及∠CAO的度數(shù);
(2)⊙B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿想x軸負(fù)方向平移,同時(shí),直線l繞點(diǎn)A以每秒鐘旋轉(zhuǎn)30°的速度順時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),當(dāng)⊙B第一次與⊙O相切時(shí),請(qǐng)判斷直線ι與⊙B的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將半徑為8的⊙O沿AB折疊,弧AB恰好經(jīng)過與AB垂直的半徑OC的中點(diǎn)D,則折痕AB長(zhǎng)為( 。
A.2
15
B.4
15
C.8D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

用工件槽(如圖1)可以檢測(cè)一種鐵球的大小是否符合要求,已知工件槽的兩個(gè)底角均為90°,尺寸如圖(單位:cm).將形狀規(guī)則的鐵球放入槽內(nèi)時(shí),若同時(shí)具有圖1所示的A、B、E三個(gè)接觸點(diǎn),該球的大小就符合要求.圖2是過球心O及A、B、E三點(diǎn)的截面示意圖,求這種鐵球的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=2
2
,D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E,F(xiàn),連接EF,則線段EF長(zhǎng)度的最小值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,PM,PN是兩條夾角為30°的筆直的公路,在距離點(diǎn)P為8千米的點(diǎn)O處,有一個(gè)小靈通信號(hào)發(fā)射中心,在它的周圍5千米(包括5千米)范圍內(nèi)小靈通才可以正常使用.小王早上8:00鐘從點(diǎn)P出發(fā),乘坐速度為每小時(shí)30千米的汽車向PN方向行進(jìn),若小王身上帶的通訊工具只有小靈通,現(xiàn)要打電話給小王,問在什么時(shí)刻開始撥打?yàn)楹?通話時(shí)間最多可以是幾分鐘?(結(jié)果精確到分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心是(2,a)(a>2),半徑為2,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長(zhǎng)為2
3
,則a的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,公路MN和公路PQ在點(diǎn)P處交會(huì),且∠QPN=30°.點(diǎn)A處有一所中學(xué),AP=160m,一輛拖拉機(jī)從P沿公路MN前行,假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí)周圍100m以內(nèi)會(huì)受到噪聲影響,那么該所中學(xué)是否會(huì)受到噪聲影響,請(qǐng)說明理由,若受影響已知拖拉機(jī)的速度為18km/h,那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(一)所示的紙片是半徑為10cm的圓形紙片的一部分,且弦AB的長(zhǎng)為10
3
cm.
(1)請(qǐng)你用直尺、圓規(guī)找出該圓的圓心O,并求弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù);
(2)請(qǐng)問能否利用該紙片制作出如圖(二)所示的無底冰淇淋紙筒,并說明理由.
(注:①保留作圖痕跡,并用0.5黑水筆描粗;②圖(2)中的冰淇淋紙筒的尺寸為:底面直徑為12cm,高為8cm)

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