已知:如圖,E、F分別是正方形ABCD邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF
求證:(1)△ABE≌△CDF;
      (2)AE∥CF.
分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可以得到△ABE和△CDF中,AB=CD,∠B=∠D,BE=DF,依據(jù)SAS即可證得;
(2)證明AF∥CE且AF=CE即可證得.
解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=CD,∠B=∠D=90°.
在△ABE和△CDF中,
AB=CD
∠B=∠D
BE=DF
,
∴△ABE≌△CDF(SAS);

(2)∵正方形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,
又∵DF=BE,
∴AF=CE,
∴AF∥CE且AF=CE,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
∴AE∥CF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì),以及三角形全等的判定,和平行四邊形的判定,正確理解正方形的性質(zhì)是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,CE、CF分別是△ABC的內(nèi)外角平分線,過點(diǎn)A作CE、CF的垂線,垂足分別為E、F.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AECF是正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、已知:如圖,E,F(xiàn)分別是平行四邊形ABCD的邊AD,BC的中點(diǎn).
求證:AF=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,△BCE、△ACD分別是以BE、AD為斜邊的直角三角形,且BE=AD,△CDE是等邊三角形.求證:△ABC是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,E,F(xiàn)分別是?ABCD的邊AD,BC的中點(diǎn).求證:AF=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,BE、CF分別是△ABC的邊AC、AB上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連接AD、AG.請(qǐng)你判斷線段AD與AG有什么關(guān)系?并證明.

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