如圖,已知點(diǎn)A(0,4),B(2,0).

(1)求直線AB的函數(shù)解析式;
(2)已知點(diǎn)M是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),以M為頂點(diǎn)的拋物線y=(x﹣m)2+n與線段OA交于點(diǎn)C.
①求線段AC的長(zhǎng);(用含m的式子表示)
②是否存在某一時(shí)刻,使得△ACM與△AMO相似?若存在,求出此時(shí)m的值.
解:(1)設(shè)直線AB的函數(shù)解析式為:y=kx+b,
∵點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,0),
,解得:。
∴直線AB的函數(shù)解析式為y=﹣2x+4。
(2)①∵以M為頂點(diǎn)的拋物線為y=(x﹣m)2+n,
∴拋物線頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,n)。
∵點(diǎn)M在線段AB上,∴n=﹣2m+4。
∴y=(x﹣m)2﹣2m+4。
把x=0代入y=(x﹣m)2﹣2m+4,得y=m2﹣2m+4,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,m2﹣2m+4)。
∴AC=OA﹣OC=4﹣(m2﹣2m+4)=﹣m2+2m。
②存在某一時(shí)刻,能夠使得△ACM與△AMO相似。理由如下:
過(guò)點(diǎn)M作MD⊥y軸于點(diǎn)D,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2m+4),

∴AD=OA﹣OD=4﹣(﹣2m+4)=2m。
∵M(jìn)不與點(diǎn)A、B重合,∴0<m<2。
又∵M(jìn)D=m,∴。
∵在△ACM與△AMO中,∠CAM=∠MAO,∠MCA>∠AOM,
∴當(dāng)△ACM與△AMO相似時(shí),假設(shè)△ACM∽△AMO。
,即。
整理,得 9m2﹣8m=0,解得m=或m=0(舍去),
∴存在一時(shí)刻使得△ACM與△AMO相似,此時(shí)m=

試題分析:(1)設(shè)直線AB的函數(shù)解析式為:y=kx+b,將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求出直線AB的函數(shù)解析式。
(2)①先由拋物線的頂點(diǎn)式為y=(x﹣m)2+n得出頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,n),由點(diǎn)M是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),得出n=﹣2m+4,則y=(x﹣m)2﹣2m+4,再求出拋物線y=(x﹣m)2+n與y軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),然后根據(jù)AC=OA﹣OC即可求解。
②過(guò)點(diǎn)M作MD⊥y軸于點(diǎn)D,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2m+4),AD=OA﹣OD=2m,由勾股定理求出AM=m.在△ACM與△AMO中,由于∠CAM=∠MAO,∠MCA>∠AOM,所以當(dāng)△ACM與△AMO相似時(shí),只能是△ACM∽△AMO,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例得出,即,解方程求出m的值即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為20元/個(gè)的計(jì)算機(jī),其銷售量y(萬(wàn)個(gè))與銷售價(jià)格x(元/個(gè))的變化如下表:
價(jià)格x(元/個(gè))

30
40
50
60

銷售量y(萬(wàn)個(gè))

5
4
3
2

同時(shí),銷售過(guò)程中的其他開(kāi)支(不含造價(jià))總計(jì)40萬(wàn)元.
(1)觀察并分析表中的y與x之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù),反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)寫出y(萬(wàn)個(gè))與x(元/個(gè))的函數(shù)解析式.
(2)求出該公司銷售這種計(jì)算器的凈得利潤(rùn)z(萬(wàn)個(gè))與銷售價(jià)格x(元/個(gè))的函數(shù)解析式,銷售價(jià)格定為多少元時(shí)凈得利潤(rùn)最大,最大值是多少?
(3)該公司要求凈得利潤(rùn)不能低于40萬(wàn)元,請(qǐng)寫出銷售價(jià)格x(元/個(gè))的取值范圍,若還需考慮銷售量盡可能大,銷售價(jià)格應(yīng)定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:直線過(guò)拋物線的頂點(diǎn)P,如圖所示.

(1)頂點(diǎn)P的坐標(biāo)是     ;
(2)若直線y=ax+b經(jīng)過(guò)另一點(diǎn)A(0,11),求出該直線的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對(duì)稱,求直線y=mx+n與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)(與A點(diǎn)不重合).

(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)M,使△ABM為等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣6,0),B(4,0),C(0,8),把△ABC沿直線BC翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D,拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,頂點(diǎn)M在直線BC上.

(1)證明四邊形ABCD是菱形,并求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的對(duì)稱軸和函數(shù)表達(dá)式;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PBD與△PCD的面積相等?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

直線與x、y軸分別交于點(diǎn)A、C.拋物線的圖象經(jīng)過(guò)A、C和點(diǎn)B(1,0).

(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線AC上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D,當(dāng)D與直線AC的距離DE最大時(shí),求出點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出最大距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013年四川資陽(yáng)3分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過(guò)點(diǎn)(1,0)和點(diǎn)(0,﹣2),且頂點(diǎn)在第三象限,設(shè)P=a﹣b+c,則P的取值范圍是【   】
A.﹣4<P<0B.﹣4<P<﹣2C.﹣2<P<0D.﹣1<P<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+3與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A與x軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)B、C,則BC的長(zhǎng)值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

拋物線與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,則△ABC的面積為             

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