某展覽大廳有3個(gè)入口和2個(gè)出口，其示意圖如下，參觀者從任意一個(gè)   入口進(jìn)入，參觀結(jié)束后從任意一個(gè)出口離開(kāi)．小明從入口1進(jìn)入并從出口A離開(kāi)的概率是（　�。�
A、
1
6
B、
1
5
C、
1
3
D、
1
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三個(gè)箱子原本各裝有相同數(shù)量的球，已知甲箱內(nèi)的紅球占甲箱內(nèi)球數(shù)的
1
4
，乙箱內(nèi)沒(méi)有紅球，丙箱內(nèi)的紅球占丙箱內(nèi)球數(shù)的
7
12
．小蓉將乙、丙兩箱內(nèi)的球全倒入甲箱后，要從甲箱內(nèi)取出一球，若甲箱內(nèi)每球被取出的機(jī)會(huì)相等，則小蓉取出的球是紅球的機(jī)率為何？（　�。�
A、
5
6
B、
5
12
C、
5
18
D、
7
48

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被分成6個(gè)圓心角都為60°的扇形，任意轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)1次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針指向陰影區(qū)域的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

擲一枚普通的硬幣三次，落地后出現(xiàn)兩個(gè)正面一個(gè)反面朝上的概率是（　　）
A、
1
8
B、
3
8
C、
1
4
D、
1
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子，6個(gè)面上分別寫(xiě)有1，1，2，2，3，3這6個(gè)數(shù)字．連續(xù)投擲兩次，第一次向上一面的數(shù)字作為十位數(shù)字，第二次向上一面的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字，這個(gè)兩位數(shù)是奇數(shù)的概率為（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，則兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)之和等于5的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小組做“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪制了如圖的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是（　�。�
A、在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機(jī)出的是“剪刀”B、一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后，從中任抽一張牌的花色是紅桃C、暗箱中有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球，它們只有顏色上的區(qū)別，從中任取一球是黃球D、擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正六面體骰子，向上的面點(diǎn)數(shù)是4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程x2+2x+1=
2
x
的正數(shù)根的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線(xiàn)y=-4x2+3的對(duì)稱(chēng)軸是（　�。�
A、直線(xiàn)x=
1
2
B、直線(xiàn)x=-
1
2
C、y軸
D、直線(xiàn)x=2

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同步練習(xí)冊(cè)答案