【題目】小麗一家利用元旦三天駕車到某景點(diǎn)旅游.小汽車出發(fā)前油箱有油36L,行駛ah后,途中在加油站加油若干bL.油箱中余油量Q(L)與行駛時(shí)間t(h)之間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象回答下列問題:
①小汽車行駛________h后加油, 中途加油__________L;
②求加油前油箱余油量Q與行駛時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
③如果加油站距景點(diǎn)200km,車速為80km/h,要到達(dá)目的
地,油箱中的油是否夠用?請說明理由。
【答案】(1)3h ,24L(2)Q=-10t+36(0≤t≤3)(3)郵箱中的油是夠用的
【解析】分析:(1)觀察圖中數(shù)據(jù)可知,行駛3小時(shí)后油箱剩油6L,加油加至30L;
(2)先根據(jù)圖中數(shù)據(jù)把每小時(shí)用油量求出來,即:(36-6)÷3=10L,再寫出函數(shù)關(guān)系式;
(3)先要求出從加油站到景點(diǎn)需行幾小時(shí),然后再求需用多少油,便知是否夠用.
詳解:(1)從圖中可知汽車行駛3h后加油,中途加油24L;
(2)根據(jù)分析可知Q=-10t+36(0≤t≤3);
(3)油箱中的油是夠用的.
∵200÷80=2.5(小時(shí)),需用油10×2.5=25L<30L,
∴油箱中的油是夠用的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=8,BC=6,點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)N作NP⊥AD于點(diǎn)P,連接AC交NP于點(diǎn)Q,連接MQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)AM= ,AP= .(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)四邊形ANCP為平行四邊形時(shí),求t的值
(3)如圖2,將△AQM沿AD翻折,得△AKM,是否存在某時(shí)刻t,
①使四邊形AQMK為為菱形,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由
②使四邊形AQMK為正方形,則AC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下面推理過程
如圖,已知DE∥BC,DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,可推得∠FDE=∠DEB的理由:
∵DE∥BC(已知)
∴∠ADE= .( )
∵DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,
∴∠ADF= ,
∠ABE= .( )
∴∠ADF=∠ABE
∴DF∥ .( )
∴∠FDE=∠DEB. ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)640名學(xué)生在“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”培訓(xùn)前、后各參加了一次水平相同的測試,并以同一標(biāo)準(zhǔn)分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”3個(gè)等級(jí),為了解培訓(xùn)效果,用抽樣調(diào)查的方式從中抽取32名學(xué)生的2次測試等級(jí),并繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖:
(1)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),測試等級(jí)“不合格”的百分比比培訓(xùn)前減少了多少?
(2)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生中,培訓(xùn)前、后等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生各有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)【證法回顧】證明:三角形中位線定理.
已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.
求證: .
證明:添加輔助線:如圖1,在△ABC中,延長DE (D、E分別是AB、AC的中點(diǎn))到點(diǎn)F,使得EF=DE,連接CF;
請繼續(xù)完成證明過程:
(2)【問題解決】
如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),G、F分別為AB、CD邊上的點(diǎn),若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的長.
(3)【拓展研究】
如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點(diǎn),G、F分別為AB、CD邊上的點(diǎn),若AG=,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向西騎行2千米到達(dá)A村,繼續(xù)向西騎行3千米到達(dá)B村,然后向東騎行9千米到達(dá)C村,最后回到郵局.
(1)C村離A村多遠(yuǎn)?
(2)若摩托車每10千米需1.5升汽油,郵遞員最后回到郵局時(shí),一共用了多少升汽油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商家經(jīng)銷一種綠茶,用于裝修門面已投資3000元,已知綠茶每千克成本50元,在第一個(gè)月的試銷時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn),銷量w(kg)隨銷售單價(jià)x(元/kg)的變化而變化,具體變化規(guī)律如下表所示
銷售單價(jià)x(元/kg) | … | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | … |
銷售量w(kg) | … | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | … |
設(shè)該綠茶的月銷售利潤為y(元)(銷售利潤=單價(jià)×銷售量﹣成本﹣投資).
(1)請根據(jù)上表,寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍);
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍).并求出x為何值時(shí),y的值最大?
(3)若在第一個(gè)月里,按使y獲得最大值的銷售單價(jià)進(jìn)行銷售后,在第二個(gè)月里受物價(jià)部門干預(yù),銷售單價(jià)不得高于90元,要想在全部收回投資的基礎(chǔ)上使第二個(gè)月的利潤達(dá)到1700元,那么第二個(gè)月里應(yīng)該確定銷售單價(jià)為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小穎用 10 個(gè)棱長為 1 的正方體積木搭成一個(gè)幾何體,然后她請小華用其 他棱長為 1 的正方體積木在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使用小華所搭幾何體恰好和小穎所搭幾何體拼成一個(gè) 無空隙的大正方體(不改變小穎所搭幾何體的形狀).那么:按照小穎的要求搭幾何體,小華至少需要_____個(gè)正方體積木.按照小穎的要求,小華所搭幾何體的表面積最小為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店試銷一種成本單價(jià)為100元/件的運(yùn)動(dòng)服,規(guī)定試銷時(shí)的銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),又不高于180元/件,經(jīng)市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系滿足一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),其圖象如圖。
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),銷售量y不低于80件。
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