如果有意義,那么字母的取值范圍是  ▲  .
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本題考查二次根式的意義
有意義得,解得.
即字母的取值范圍是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若二次根式有意義,則的取值范圍為___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式,那么a=   ;b=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在函數(shù)自變量的取值范圍是(     )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)、,則下列運(yùn)算中錯(cuò)誤的是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知b、m是實(shí)數(shù),,則的值為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中a =-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011四川宜賓,17⑴,5分)計(jì)算:

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