【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、點(diǎn)B(3,0)、點(diǎn)C(4,y1),若點(diǎn)D(x2,y2)是拋物線上任意一點(diǎn),有下列結(jié)論:
①二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為﹣4a;
②若﹣1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;
③若y2>y1,則x2>4;
④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個(gè)根為﹣1和
其中正確結(jié)論的是_____(填序號(hào)).
【答案】①④
【解析】
利用交點(diǎn)式寫出拋物線解析式為y=ax2﹣2ax﹣3a,配成頂點(diǎn)式得y=a(x﹣1)2﹣4a,則可對(duì)①進(jìn)行判斷;計(jì)算x=4時(shí),y=a51=5a,則根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可對(duì)②進(jìn)行判斷;利用對(duì)稱性和二次函數(shù)的性質(zhì)可對(duì)③進(jìn)行判斷;由于b=﹣2a,c=﹣3a,則方程cx2+bx+a=0化為﹣3ax2﹣2ax+a=0,然后解方程可對(duì)④進(jìn)行判斷.
解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、點(diǎn)B(3,0),
∴拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣3),
即y=ax2﹣2ax﹣3a,
∵y=a(x﹣1)2﹣4a,
∴當(dāng)x=1時(shí),二次函數(shù)有最小值﹣4a,所以①正確;
當(dāng)x=4時(shí),y=a51=5a,
∴當(dāng)﹣1≤x2≤4,則﹣4a≤y2≤5a,所以②錯(cuò)誤;
∵點(diǎn)C(4,5a)關(guān)于直線x=1的對(duì)稱點(diǎn)為(﹣2,5a),
∴當(dāng)y2>y1,則x2>4或x<﹣2,所以③錯(cuò)誤;
∵b=﹣2a,c=﹣3a,
∴方程cx2+bx+a=0化為﹣3ax2﹣2ax+a=0,
整理得3x2+2x﹣1=0,解得x1=﹣1,x2=,所以④正確.
故答案為①④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月19日,河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施方案》,某中學(xué)為落實(shí)方案,給學(xué)生提供了以下五種主題式研學(xué)線路:A.“紅色河南”,B.“厚重河南”C.“出彩河南”,D.“生態(tài)河南”,E.“老家河南”為了解學(xué)生最喜歡哪一種研學(xué)線路(每人只選取一種),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
主題 | 人數(shù)/人 | 百分比 |
A | 75 | n% |
B | m | 30% |
C | 45 | 15% |
D | 60 | |
E | 30 |
(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)為 人,統(tǒng)計(jì)表中m= ,n= .
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若把條形統(tǒng)計(jì)圖改為扇形統(tǒng)計(jì)圖,則“生態(tài)河南”主題線路所在扇形的圓心角度是 .
(4)若該實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有學(xué)生3000人,請(qǐng)據(jù)此估計(jì)該校最喜歡“老家河南”主題線路的學(xué)生有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為某景區(qū)五個(gè)景點(diǎn)A、B、C、D、E的平面示意圖,B、A在C的正東方向,D在C的正北方向,D和E均在B的北偏西18°方向上,E在A的西北方向上,C、D相距1000米,E在BD的中點(diǎn)處,求景點(diǎn)B、A之間的距離.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin18°≈0.3;cos18°≈0.9;tan18°≈0.3;sin72°≈0.9;cos72°≈0.3;tan72°≈3.1;≈1.4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在某建筑物AC上,掛著宣傳條幅BC,小明站在點(diǎn)F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°,再往條幅方向前行30米到達(dá)點(diǎn)E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,求宣傳條幅BC的長.(注:不計(jì)小明的身高,結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù)1.4,1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.
(1)作出△ABC關(guān)于軸對(duì)稱的,并寫出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)直接寫出△ABC的面積為 ;
(3)在x軸上畫點(diǎn)P,使PA+PC最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線與軸交于兩點(diǎn),,與軸交于,并且對(duì)稱軸.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在軸上方的拋物線上,過的直線與直線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),求的最大值;
(3)點(diǎn)為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),當(dāng)是以為直角邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x,y的部分對(duì)應(yīng)值:
x | … | - | 0 | 1 | 2 | … | |||
y | … | -1 | - | m | - | -1 | n | … |
則對(duì)于該函數(shù)的性質(zhì)的判斷:
①該二次函數(shù)有最大值;②不等式y(tǒng)>-1的解集是x<0或x>2;
③方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別位于-<x<0和2<x<之間;
④當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大;
其中正確的是:
A.②③B.②④C.①③D.①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一游船往返于A,B,C三島,此船從A島出發(fā)向正東方向航行1小時(shí)到達(dá)B島,C島在A島的北偏東60°方向,在B島的北偏東15°方向,已知游船的航速為20海里/小時(shí),求此船從B島航行到C島需要多少小時(shí)?(≈1.414,結(jié)果精確到0.1小時(shí))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校操場旁立著一桿路燈(線段OP).小明拿著一根長2m的竹竿去測量路燈的高度,他走到路燈旁的一個(gè)地點(diǎn)A豎起竹竿(線段AE),這時(shí)他量了一下竹竿的影長AC正好是1m,他沿著影子的方向走了4m到達(dá)點(diǎn)B,又豎起竹竿(線段BF),這時(shí)竹竿的影長BD正好是2m,請(qǐng)利用上述條件求出路燈的高度.
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