暑假期間,七(2)班的張明、王強等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,張明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)張明他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?
(2)請你幫助張明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
(3)正要購票時,張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等10名同學(xué)和他們的7名家長共17人也來購票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.
(1)設(shè)去了x個成人,那么學(xué)生就有(12-x)人,
根據(jù)題意得:20x+20×0.5(12-x)=200,
解得:x=8,則12-8=4(人)
即8個成人,4個學(xué)生.
(2)買16張團體票.
因為16×0.6×20=192(元),192<200,
所以買16張團體票合算.
(3)由15個成人和一個學(xué)生組合買團體票,其余13個學(xué)生買學(xué)生票
所需費用為:16×0.6×20+20×0.5×13=322(元).
答:由15個成人和一個學(xué)生組合買團體票,其余13個學(xué)生買學(xué)生票.購票費用為322元.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市為更有效節(jié)約用水,制定了用水標(biāo)準(zhǔn),如果一戶三口之家每月用水量不超過用水標(biāo)準(zhǔn)的部分,按每立方米水1.1元收費;如果超過這個用水標(biāo)準(zhǔn),超過的部分按每立方米水1.5元收費,其余部分仍按每立方米水1.1元計算.小杰一家三口,一月份用水16立方米,支付水費20元,問該市制定的用水標(biāo)準(zhǔn)時多少立方米?小杰一家超標(biāo)使用了多少立方米的水?

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甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品時,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價8折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠.設(shè)顧客預(yù)計累計購物x元(x>300).
(1)請用含x的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用;
(2)如果兩位顧客分別預(yù)計購物350元、600元時,試比較顧客到哪家超市購物更優(yōu)惠?

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一件工作,甲單獨完成需要20h,乙單獨完成需要24h,則甲的工作效率是乙的工作效率是______,設(shè)他們合作xh可以完成全部工作的
1
8
,則可列方程為______.

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我市某中學(xué)每天中午總是在規(guī)定時間打開學(xué)校大門,七年級同學(xué)小明每天中午同一時間從家騎自行車到學(xué)校,星期一中午他以每小時15千米的速度到校,結(jié)果在校門口等了6分鐘才開門,星期二中午他以每小時9千米的速度到校,結(jié)果校門已開了6分鐘,星期三中午小明想準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校門口,那么小明騎自行車的速度應(yīng)該為每小時多少千米?根據(jù)下面思路,請完成此題的解答過程:
解:設(shè)星期三中午小明從家騎自行車準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校門口所用時間t小時,則星期一中午小明從家騎自行車到學(xué)校門口所用時間為______小時,星期二中午小明從家騎自行車到學(xué)校門口所用時間為______小時,由題意列方程得:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某商品提價25%后,買的人比以前少了很多.老板于是決定恢復(fù)原價,則應(yīng)降價( 。
A.20%B.15%C.25%D.30%

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有甲、乙兩支同樣長的蠟燭,甲支蠟燭可使用8小時,乙支蠟燭可使用6小時.兩支蠟燭同時開點,問幾小時后乙支蠟燭的長度是甲支蠟燭長度的一半?

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小剛問媽媽的年齡,媽媽笑著說:“我們兩人的年齡和為52歲,我的年齡是你的年齡的2倍多7,你能用學(xué)過的知識求出我們的年齡嗎?”小剛想了一會兒,得出的正確結(jié)果是( 。
A.14歲和38歲B.15歲和37歲C.16歲和36歲D.16歲和39歲

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“x的三分之一與2的和等于1”用方程表示為:______;此時x的值為______.

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同步練習(xí)冊答案