已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為2和5，圓心距OlO2＝3，則這兩圓的位置關系是（　�。�
A．相離B．外切C．相交D．內切
D
∵5-2=3，
∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關系可知⊙O1與⊙O2的位置關系是內切．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是⊙O直徑，C是BD的中點，CE⊥AB于E，BD交CE于點F。（10′）
（1）求證：CF=BF；
（2）若CD=6，AC=8，求⊙O的半徑和CE的長。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖8，已知△ABC，AB=AC，以邊AB為直徑的⊙O交BC于點D，交AC于點E，連接DE.
（1）求證：DE=DC．
（2）如圖9，連接OE，將∠EDC繞點D逆時針旋轉，使∠EDC的兩邊分別交OE的延長線于點F，AC的延長線于點G．試探究線段DF、DG的數(shù)量關系.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，矩形內接于，且，．則圖中陰影部分所表示的扇形的面積為（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀理解：對于任意正實數(shù)a、b，∵≥0，　∴≥0，
∴≥，只有當a＝b時，等號成立．
結論：在≥（a、b均為正實數(shù)）中，若ab為定值p，則a+b≥，只有當a＝b時，a+b有最小值．
根據(jù)上述內容，回答下列問題：
若m＞0，只有當m＝    時，    ．
思考驗證：如圖1，AB為半圓O的直徑，C為半圓上任意一點（與點A、B不重合），過點C作CD⊥AB，垂足為D，AD＝a，DB＝b．

試根據(jù)圖形驗證≥，并指出等號成立時的條件．
探索應用：如圖2，已知A(－3，0)，B(0，－4)，P為雙曲線（x＞0）上的任意一點，過點P作PC⊥x軸于點C，PD⊥y軸于點D．求四邊形ABCD面積的最小值，并說明此時四邊形ABCD的形狀．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知一個圓錐的側面展開圖是一個半徑為9，圓心角為的扇形，則該圓錐的底面半徑等于（　�。�.
A．9B．27C．3D．10

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，于，若，則       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

兩個圓的半徑分別為4cm和3cm，圓心距是7cm，則這兩個圓的位置關系是（   ）
A．內切B．相交C．外切D．外離

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知扇形的圓心角為120°，半徑為2，則扇形的弧長是          ，扇形的面積是           。

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