【題目】如圖,在平面直角坐標系內(nèi),已知點的坐標是,點的坐標是,
(1)圖中點的坐標是________.
(2)點關(guān)于軸對稱的點的坐標是______,并作出四邊形.
(3)求四邊形的面積.
【答案】(1)(3,-2);(2)(3,2),作圖見解析;(3)21.
【解析】
(1)根據(jù)平面直角坐標系可直接寫出C點坐標;
(2)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)可得D點坐標,然后順次連接A,B,C,D各點即可得四邊形ABCD;
(3)根據(jù)S四邊形ABCD=S△ABE+S梯形AECD計算即可.
解:(1)點C的坐標為(3,-2);
故答案為:(3,-2);
(2)點C關(guān)于x軸對稱的點D的坐標是(3,2),四邊形ABCD如圖所示:
故答案為:(3,2);
(3)S四邊形ABCD=S△ABE+S梯形AECD=×3×5+×(4+5)×3=21.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( )
A.有兩條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等
B.兩腰對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等
C.兩角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等
D.一邊對應(yīng)相等的兩個等邊三角形全等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F.
(1)求證:AB=CF;
(2)當BC與AF滿足什么數(shù)量關(guān)系時,四邊形ABFC是矩形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線C1:y=ax2+bx+1的頂點坐標為D(1,0)且經(jīng)過點(0,1),將拋物線C1向右平移1個單位,向下平移1個單位得到拋物線C2,直線y=x+c,經(jīng)過點D交y軸于點A,交拋物線C2于點B,拋物線C2的頂點為P.
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)如圖2,連結(jié)AP,過點B作BC⊥AP交AP的延長線于C,設(shè)點Q為拋物線上點P至點B之間的一動點,連結(jié)BQ并延長交AC于點F,
①當點Q運動到什么位置時,S△PBD×S△BCF=8?
②連接PQ并延長交BC于點E,試證明:FC(AC+EC)為定值.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+3x+c經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P在第一象限的拋物線上,且點P的橫坐標為t,過點P向x軸作垂線交直線BC于點Q,設(shè)線段PQ的長為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出m的最大值;
(3)在x軸上是否存在點E,使以點B,C,E為頂點的三角形為等腰三角形?如果存在,直接寫出E點坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交A(﹣1,0),B兩點,與y軸交于點C(0,3),拋物線的頂點為點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)經(jīng)過B,C兩點的直線交拋物線的對稱軸于點D,點P為直線BC上方拋物線上的一個動點,當點P運動到點E時,求△PCD的面積;
(3)點N在拋物線對稱軸上,點M在x軸上,是否存在這樣的點M與點N,使以M,N,C,B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.
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【題目】已知拋物線的表達式是y=ax2+(1﹣a)x+1﹣2a(a為不等于0的常數(shù)),上述拋物線無論a為何值始終經(jīng)過定點A和定點B;A為x軸上的點,B為第一象限內(nèi)的點.
(1)請寫出A,B兩點的坐標:A( ,0);B( , );
(2)如圖1,當拋物線與x軸只有一個公共點時,求a的值;
(3)如圖2,當a<0時,若上述拋物線頂點是D,與x軸的另一交點為點C,且點A,B,C,D中沒有兩個點相互重合.
求:①△ABC能否是直角三角形,為什么?
②若使得△ABD是直角三角形,請你求出a的值.(求出1個a的值即可)
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