某班體育課上.舉行仰臥起坐練習(xí),體育老師把一分鐘之內(nèi)每個(gè)同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)記錄下來,并列出了如下表的頻數(shù)分布表:
    次數(shù)     頻數(shù)
    28≤x<32     8
    32≤x<36     12
    36≤x<40     18
    40≤x<44     12
    44≤x<48     8
    48≤x<52     2
(1)計(jì)算全班共有多少名同學(xué)?
(2)如果組距取6,那么這些數(shù)據(jù)應(yīng)分成幾組?
(3)在已知圖形中畫出頻數(shù)分布直方圖.
分析:(1)各組人數(shù)的和就是全班的總?cè)藬?shù);
(2)利用最大值與最小值的差除以組距即可求解;
(3)根據(jù)各組的人數(shù)就可作出頻數(shù)分布直方圖.
解答:解:(1)8+12+18+12+8+2=60(人);

(2)(52-28)÷6=4,因而應(yīng)該分成4組;

(3)畫頻數(shù)分布直方圖如下:
點(diǎn)評(píng):本題考查組距的計(jì)算以及作頻數(shù)分布直方圖,利用統(tǒng)計(jì)表獲取信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

七年級(jí)某班四個(gè)組舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),每組派一名代表參加,比賽包括五項(xiàng)內(nèi)容:三分鐘跳繩,換游泳衣,吸一口氣后在水面上漂浮不動(dòng),換運(yùn)動(dòng)服和自行車慢騎50米.

第一項(xiàng)跳繩的次數(shù)越多越好,第三、五項(xiàng)時(shí)間越長(zhǎng)越好,第二、四項(xiàng)時(shí)間越短越好.騎自行車途中如果腳落地,就按該項(xiàng)棄權(quán)算.

(1)請(qǐng)你為這次比賽設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)分辦法.

(2)根據(jù)下表,按你的計(jì)分辦法評(píng)出哪個(gè)組獲得冠軍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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  次數(shù)  頻數(shù)
  28≤x<32  8
  32≤x<36  12
  36≤x<40  18
  40≤x<44  12
  44≤x<48  8
  48≤x<52  2
(1)計(jì)算全班共有多少名同學(xué)?
(2)如果組距取6,那么這些數(shù)據(jù)應(yīng)分成幾組?
(3)在已知圖形中畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某班同學(xué)上學(xué)期全部參加了捐款活動(dòng),捐款情況如下統(tǒng)計(jì)表:
金額(元)51015202530
人數(shù)(人)81210622
(1)求該班學(xué)生捐款額的平均數(shù)和中位數(shù);
(2)試問捐款額多于15元的學(xué)生數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?
(3)已知這筆捐款是按3:5:4的比例分別捐給災(zāi)區(qū)民眾、重病學(xué)生、孤老病者三種被資助的對(duì)象,問該班捐給重病學(xué)生是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

七年級(jí)某班四個(gè)組舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),每組派一名代表參加,比賽包括五項(xiàng)內(nèi)容:三分鐘跳繩,換游泳衣,吸一口氣后在水面上漂浮不動(dòng),換運(yùn)動(dòng)服和自行車慢騎50米,第一項(xiàng)跳繩的次數(shù)越多越好,第三、五項(xiàng)時(shí)間越長(zhǎng)越好,第二、四項(xiàng)時(shí)間越短越好,騎自行車途中如果腳落地,就按該項(xiàng)棄權(quán)算。
(1)請(qǐng)你為這次比賽設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)分辦法;
(2)根據(jù)下表,按你的計(jì)分辦法評(píng)出哪個(gè)組獲得冠軍:
跳繩/次
換游泳
衣/秒
漂浮/秒
換運(yùn)動(dòng)
服/秒
騎車/秒
第一組
329
75
45
60
70
第二組
265
66
32
56
棄權(quán)
第三組
401
80
42
35
85
第四組
355
60
20
50
52

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同步練習(xí)冊(cè)答案