【題目】定義:有三個內(nèi)角相等的四邊形叫三等角四邊形.
(1)三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,求∠A的取值范圍;
(2)如圖,折疊平行四邊形紙片DEBF,使頂點E,F(xiàn)分別落在邊BE,BF上的點A,C處,折痕分別為DG,DH.求證:四邊形ABCD是三等角四邊形.
(3)三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,若CB=CD=4,則當AD的長為何值時,AB的長最大,其最大值是多少?并求此時對角線AC的長.
【答案】(1)60°<∠A<120°;(2)證明見解析;(3)當AD=2時,AB的長最大,最大值是5,此時AC=.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,確定出∠A的范圍;
(2)由四邊形DEBF為平行四邊形,得到∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°,再根據(jù)等角的補角相等,判斷出∠DAB=∠DCB=∠ABC,即可;
(3)分三種情況分別討論計算AB的長,從而得出當AD=2時,AB最長,最后計算出對角線AC的長.
試題解析:(1)∵∠A=∠B=∠C,∴3∠A+∠ADC=360°,∴∠ADC=360°﹣3∠A.
∵0<∠ADC<180°,∴0°<360°﹣3∠A<180°,∴60°<∠A<120°;
(2)證明:∵四邊形DEBF為平行四邊形,∴∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°.
∵DE=DA,DF=DC,∴∠E=∠DAE=∠F=∠DCF,∵∠DAE+∠DAB=180°,∠DCF+∠DCB=180°,∠E+∠EBF=180°,∴∠DAB=∠DCB=∠ABC,∴四邊形ABCD是三等角四邊形
(3)①當60°<∠A<90°時,如圖1,過點D作DF∥AB,DE∥BC,∴四邊形BEDF是平行四邊形,∠DFC=∠B=∠DEA,∴EB=DF,DE=FB,∵∠A=∠B=∠C,∠DFC=∠B=∠DEA,∴△DAE∽△DCF,AD=DE,DC=DF=4,設AD=x,AB=y,∴AE=y﹣4,CF=4﹣x,∵△DAE∽△DCF,∴,∴,∴=,∴當x=2時,y的最大值是5,即:當AD=2時,AB的最大值為5;
②當∠A=90°時,三等角四邊形是正方形,∴AD=AB=CD=4;
③當90°<∠A<120°時,∠D為銳角,如圖2,∵AE=4﹣AB>0,∴AB<4,綜上所述,當AD=2時,AB的長最大,最大值是5;
此時,AE=1,如圖3,過點C作CM⊥AB于M,DN⊥AB,∵DA=DE,DN⊥AB,∴AN=AE=,∵∠DAN=∠CBM,∠DNA=∠CMB=90°,∴△DAN∽△CBM,∴,∴BM=1,∴AM=4,CM==,∴AC===.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)綿陽市統(tǒng)計年鑒,2014年末綿陽市戶籍總?cè)丝跀?shù)已超過548萬人,548萬人用科學記數(shù)法表示為人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中.
(1)請你寫出△ABC各頂點的坐標;
(2)求S△ABC;
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向左平移2個單位,得△A′B′C′,請你在圖中畫出△A′B′C′并寫出各頂點的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了保護視力,學校開展了全校性的視力保健活動,活動前,隨機抽取部分學生,檢查他們的視力,結(jié)果如圖所示(數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點,精確到0.1);活動后,再次檢查這部分學生的視力,結(jié)果如表所示.
(1)求所抽取的學生人數(shù);
(2)若視力達到4.8及以上為達標,估計活動前該校學生的視力達標率;
(3)請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,從兩個不同的角度分析活動前后相關數(shù)據(jù),并評價視力保健活動的效果.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為2500000平方千米,將2500000用科學記數(shù)法表示應為( )
A.25×105
B.2.5×106
C.0.25×107
D.2.5×107
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】郵遞員騎車從郵局O出發(fā),先向西騎行2km到達A村,繼續(xù)向西騎行3km到達B村,然后向東騎行8km,到達C村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點,以向東方向為正方向,用1cm表示2km,畫出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示出A、B、C三個村莊的位置;
(2)C村距離A村有多遠?
(3)郵遞員共騎行了多少km?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們的和的情況如下表:
(1)按這個規(guī)律,當m=10時,和為__;
(2)從2開始,m個連續(xù)偶數(shù)相加,它們的和S與m之間的關系,用公式表示出來為:________________________________________.
(3)應用上述公式計算:
①2+4+6+…+100
②108+210+212+…+300
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列因式分解正確的是( )
A.a(x+y)=ax+ay
B.10t2﹣5t=5t(2t﹣1)
C.y2﹣4y+3=(y﹣2)2﹣1
D.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com