【題目】下列說(shuō)法中,其中不正確的是( ).
A.0是整數(shù)
B.負(fù)分?jǐn)?shù)一定是有理數(shù)
C.一個(gè)數(shù)不是正數(shù),就一定是負(fù)數(shù)
D.0是有理數(shù)

【答案】C
【解析】A項(xiàng)正確;B項(xiàng)正確;C項(xiàng),0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故錯(cuò)誤;D項(xiàng)正確;故選C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用有理數(shù)的意義,掌握正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件中屬于不可能事件的是(  )

A. 某投籃高手投籃一次就進(jìn)球

B. 打開(kāi)電視機(jī),正在播放世界杯足球比賽

C. 擲一枚骰子,向上的一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不大于6

D. 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,90 ℃的水會(huì)沸騰

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,點(diǎn)P是直角三角形ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與AB重合),分別過(guò)AB向直線CP作垂線,垂足分別為E,FQ為斜邊AB的中點(diǎn).

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AEBF的位置關(guān)系是 ,QEQF的數(shù)量關(guān)系式

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QEQF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA(或AB)的延長(zhǎng)線上時(shí),此時(shí)(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)畫出圖形并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“為了安全,請(qǐng)勿超速”.如圖,一條公路建成通車,在某直線路段MN限速60千米/小時(shí),為了檢測(cè)車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測(cè)點(diǎn)C,從觀測(cè)點(diǎn)C測(cè)得一小車從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了5秒鐘,已知CAN=45°,CBN=60°,BC=200米,此車超速了嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):1.41,1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩組數(shù)據(jù),它們都是由n個(gè)數(shù)據(jù)組成,甲組數(shù)據(jù)的方差是0.4,乙組數(shù)據(jù)的方差是0.2,那么下列關(guān)于甲乙兩組數(shù)據(jù)波動(dòng)說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲的波動(dòng)小 B. 乙的波動(dòng)小 C. 甲、乙的波動(dòng)相同 D. 甲、乙的波動(dòng)的大小無(wú)法比較

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的統(tǒng)計(jì)量是( )

A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果店16月份的銷售情況(單位:千克)為450、440、420、480、580、550,則這組數(shù)據(jù)的極差是____千克.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圓的直徑是8cm,若圓心與直線的距離是4cm,則該直線和圓的位置關(guān)系是( )

A.相離B.相切C.相交D.相交或相切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,CDABD,且BD : AD : CD2 : 3 : 4

1)求證:AB=AC;

2)已知SABC40cm2,如圖2,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以每秒1cm的速度沿線段BA向點(diǎn)A 運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)都停止. 設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),

①若DMN的邊與BC平行,求t的值;

②若點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),問(wèn)在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案