【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的兩邊、分別在軸、軸的正半軸上,反比例函數(shù)(>0)與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),若,且的面積是5,則的值為_______.
【答案】
【解析】試題分析:設(shè)B點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,b),根據(jù)矩形的性質(zhì)以及BE=4EC,表示出E、D兩點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)S△ODE=S矩形OCBA﹣S△AOD﹣S△OCE﹣S△BDE=5,求出B的橫縱坐標(biāo)的積,進(jìn)而求出反比例函數(shù)的比例系數(shù).
解:∵四邊形OCBA是矩形,
∴AB=OC,OA=BC,
設(shè)B點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,b),
∵BE=4EC,
∴E(a,b),
∵點(diǎn)D,E在反比例函數(shù)的圖象上,
∴ab=k,∴D(a,b),
∵S△ODE=S矩形OCBA﹣S△AOD﹣S△OCE﹣S△BDE
=ab﹣
ab﹣
ab﹣(a﹣a)(b﹣b)
=ab=5,
∴ab=,
∴k=ab=.
故答案為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E在直線DF上,點(diǎn)B在直線AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,則∠A=∠F,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF( )
∴∠1=∠DGF
∴BD∥CE( )
∴∠3+∠C=180( )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180
∴ ∥ (同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
∴∠A=∠F( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將拋物線y=3x2向上平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,那么得到的拋物線的解析式為( )
A.y=3(x+2)2+3
B.y=3(x﹣2)2+3
C.y=3(x+2)2﹣3
D.y=3(x﹣2)2﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌的餅干袋里,裝有動(dòng)物、笑臉、數(shù)字三種花紋的餅干(除花紋外其余都相同),其中有動(dòng)物花紋餅干2個(gè),笑臉花紋餅干1個(gè),數(shù)字花紋餅干若干個(gè),現(xiàn)從中任意拿出一個(gè)餅干是動(dòng)物花紋的概率為.
(1)求口袋中數(shù)字餅干的個(gè)數(shù);
(2)小亮同學(xué)先隨機(jī)拿出一個(gè)餅干吃掉,又隨機(jī)拿出一個(gè)餅干吃掉,請(qǐng)用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次吃到的都是動(dòng)物花紋餅干的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x=-1是關(guān)于x的方程a+bx=-2的解,則代數(shù)式2015-a+b的值為( )
A. 2013 B. 2015 C. 2017 D. 2018
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面上經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)M和N 的圓的圓心的軌跡是___________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)快、慢兩車分別從相距480千米路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1小時(shí),然后以原速繼續(xù)向甲地行駛,到達(dá)甲地后停止行駛;快車到達(dá)乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車掉頭的時(shí)間忽略不計(jì)),快、慢兩車距乙地的路程(千米)與所用時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
(1)求慢車的行駛速度和的值;
(2)求快車與慢車第一次相遇時(shí),距離甲地的路程是多少千米?
(3)求兩車出發(fā)后幾小時(shí)相距的路程為千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)欲購(gòu)進(jìn)一種商品,當(dāng)購(gòu)進(jìn)這種商品至少為10kg,但不超過(guò)30kg時(shí),成本y(元/kg)與進(jìn)貨量x(kg)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍.
(2)若該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)這種商品的成本為9.6元/kg,則購(gòu)進(jìn)此商品多少千克?
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