22、作圖題
如圖,由小正方形組成的L形圖中,請(qǐng)你用三種方法分別在下圖添畫1個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形.
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),主要是先找到對(duì)稱軸,然后再利用軸對(duì)稱的性質(zhì)畫軸對(duì)稱圖形.注意在找對(duì)稱軸時(shí),要使添上一個(gè)小正方形后就是軸對(duì)稱圖形.
解答:解:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),但做本題時(shí)找對(duì)稱軸是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、作圖題
(1)如圖,由小正方形組成的L形圖中,請(qǐng)你用三種方法分別在下圖添畫一個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形.

(2)已知線段a,b和∠α,用直尺和圓規(guī)作△ABC,使BC=a,AC=b,∠C=∠α.
(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖題
如圖,由小正方形組成的L形圖中,請(qǐng)你用三種方法分別在下圖添畫1個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖題
(1)如圖,由小正方形組成的L形圖中,請(qǐng)你用三種方法分別在下圖添畫一個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形.

(2)已知線段a,b和∠α,用直尺和圓規(guī)作△ABC,使BC=a,AC=b,∠C=∠α.
(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖題
如圖,由小正方形組成的L形圖中,請(qǐng)你用三種方法分別在下圖添畫1個(gè)小正方形使它成為軸對(duì)稱圖形.
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