如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻.當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同伴乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇第    種射門(mén)方式.
【答案】分析:本題實(shí)際是求∠A和∠B度數(shù)的大;可設(shè)AP與⊙O的交點(diǎn)為C,連接QC,由圓周角定理可得∠PCQ=∠B;由于∠PCQ是△ACQ的外角,顯然∠PCQ即∠B的度數(shù)要大于∠A;因此從射門(mén)角度考慮,在B點(diǎn)射門(mén)時(shí),射門(mén)的角度更大,更有利于進(jìn)球.
解答:解:設(shè)AP與圓的交點(diǎn)是C,連接CQ;
則∠PCQ>∠A;
由圓周角定理知:∠PCQ=∠B;
所以∠B>∠A;
因此選擇第二種射門(mén)方式更好.
點(diǎn)評(píng):此題實(shí)際上是比較兩個(gè)角的大小,角度越大,射中率越高.綜合考查了圓周角定理和三角形外角的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻.當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同伴乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇第
種射門(mén)方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻,當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同樣乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇________種射門(mén)方式.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻,當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同樣乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇________種射門(mén)方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻,當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同樣乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇________種射門(mén)方式.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻,當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同樣乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇________種射門(mén)方式.

 

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