若分式
2
x-1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≠1B、x＞1
C、x=1D、x＜1
分析：本題主要考查分式有意義的條件：分母不等于0．
解答：解：∵x-1≠0，
∴x≠1．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是分式有意義的條件．當(dāng)分母不為0時(shí)，分式有意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
2
x-5
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≠5B、x≠-5
C、x＞5D、x＞-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
2x-5
有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•漳州）若分式
2
x-3
有意義，則x的取值范圍是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
2x-3
有意義，則x
≠3
≠3
．

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