如圖1,已知正方形ABCD中,對角線AC、BD交于O點,過O點作OE⊥OF分別交DC于E,交BC于F,∠FEC的角平分線EP交直線AC于P.
(1)①求證:OE=OF;
②寫出線段EF、PC、BC之間的一個等量關系式,并證明你的結論;
(2)如圖2,當∠EOF繞O點逆時針旋轉一個角度,使E、F分別在CD、BC的延長線上,請完成圖形并判斷(1)中的結論①、②是否分別成立?若不成立,寫出相應的結論(所寫結論均不必證明).
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分析:(1)①把OE、OF分別放到兩個三角形中,證明三角形全等即可.
②找到中間跟三條線段有關系的線段OE、OP、OC,由線段之間的關系求解.
(2)畫出圖形,根據(jù)(1)中的求解方法求解,把兩條線段放在兩個三角形中證明三角形全等以及找到中間的線段求解.
解答:解:(1)①∵OE⊥OF,且正方形ABCD中,對角線AC、BD交于O點,
∴∠BOF=∠EOC,OB=OC,∠OBF=∠OCE,
∴△BOF≌△COE,
∴OE=OF.
EF+
2
CP=BC
,
證明:∵△BOF≌△COE,
∴OE=OF,∠OEF=∠OFE=45°.精英家教網(wǎng)
∵∠FEC的角平分線EP交直線AC于P,
∴∠FEP=∠CEP.
∵∠OPE是△CPE的外角,
∴∠OPE=∠PCE+∠CEP=45°+∠CEP,
∵∠OEF=45°,∠OEP=∠OEF+∠FEP=45°+∠FEP
∴∠OEP=∠OPE.
∴OE=OP.
∴EF=
2
OE=
2
OP.
∵BC=
2
OC=
2
(OP+CP),
EF+
2
CP=BC

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(2)①成立.
②不成立應為EF-
2
CP=BC

圖形如圖所示,
證明如下:∠OEP=45°-∠CEP,
又∵∠ECP=90°,
∴∠CQP=∠ECQ+∠CEP=90°+∠CEP.
∵∠QCP=∠BCO=45°,
∴∠P=180°-∠CQP-∠QCP=45°-∠CEP.
∴∠P=∠OEP.
∴OE=OP.
∴EF=
2
OE=
2
OP.
∵BC=
2
OC=
2
(OP-CP),
EF-
2
CP=BC
點評:本題考查了正方形的性質,利用正方形的特殊性質求解.結合了三角形全等的問題,并且涉及到探究性的問題,屬于綜合性比較強的問題.要求解此類問題就要對基本的知識點有很清楚的認識,熟練掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖1,已知正方形ABCD的邊CD在正方形DEFG的邊DE上,連接AE,GC.

(1)試猜想AE與GC有怎樣的位置關系,并證明你的結論;
(2)將正方形DEFG繞點D按順時針方向旋轉,使點E落在BC邊上,如圖2,連接AE和GC.你認為(1)中的結論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作圖題
(1)如圖1,已知?ABCD兩邊長分別是1和2,一個內角為60°,將?ABCD剪一刀成兩部分,并拼成一個等腰三角形.要求在原圖上畫出剪切線和組成的等腰三角形,并填寫等腰三角形的周長(本題不限作圖工具)
圖1,周長=
6
6
                      
圖2,周長=
2+2
17
2+2
17

(2)如圖2,已知正方形ABCD邊長為2,將正方形剪兩刀成三部分,并拼成一個等腰非直角三角形,要求在原圖上畫出剪切線和拼成的三角形,并填出等腰三角形的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•孝感)如圖1,已知正方形ABCD的邊長為1,點E在邊BC上,若∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F.
(1)圖1中若點E是邊BC的中點,我們可以構造兩個三角形全等來證明AE=EF,請敘述你的一個構造方案,并指出是哪兩個三角形全等(不要求證明);
(2)如圖2,若點E在線段BC上滑動(不與點B,C重合).
①AE=EF是否總成立?請給出證明;
②在如圖2的直角坐標系中,當點E滑動到某處時,點F恰好落在拋物線y=-x2+x+1上,求此時點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1,已知正方形ABCD與正方形DEFG,點A、D、E三點共線,則S△ADG
=
=
S△DCE(填“>”,“<”或“=”)
(2)如圖2,將圖1中正方形DEFG繞點D,逆時針轉到如圖的位置,則S△ADG
=
=
S△DCE(填“>”,“<”或“=”)
請說明理由.
(3)如圖3,以△ABC三邊向外作三個正方形,分別為正方形AEDC、正方形CFGB正方形ABHK,并且△ABC的邊AC長為5,邊AB長為4,則三角形AKE,三角形CDF,三角形BGH的面積和的最大值為
30
30

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知正方形OABC的邊長為4,等腰直角三角板OEF的直角邊OE、OF分別在OA、OC上,且OE=2.將三角板OEF繞點O逆時針旋轉至OE1F1的位置,旋轉角為α,連接CF1、AE1
(1)請在圖2中畫出三夾板OEF逆時針旋轉90°時的圖形,并直接判斷此時△OAE1與△OCF1是否全等.
(2)當0°<α<90°時,∠OAE1與∠OCF1是否總有上述關系并加以證明;
(3)若三角板OEF繞O點逆時針旋轉一周,是否存在某一位置,使得OE1∥CF1?若存在,請求出旋轉角α的度數(shù);若不存在,請說明理由.

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