【題目】如果向東走50米記作+50米,那么﹣50米表示( )
A. 向西走50米 B. 向南走50米
C. 向北走50米 D. 向東走50米
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次測量中,小麗與欣欣利用溫差來測量山峰的高度,小麗在山頂測得溫度是–5℃ ,欣欣此時在山腳測得的溫度是1℃ ,已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低0.8℃ ,則這個山峰的高度大約是多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國古代數(shù)學著作《九章算術》的“方程”一章,在世界數(shù)學史上首次正式引入負數(shù),如果收入120元記作+120元,那么-100元表示( ).
A. 支出20元 B. 收入20元 C. 支出100元 D. 收入100元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各組線段的長度成比例的是( 。
A. 1cm,2cm,3cm,4cm B. 2cm,3cm,4cm,5cm
C. 0.3m,0.6m,0.5m,0.9m D. 30cm,20cm,90cm,60cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉,它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N.當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時(如圖1),易證BM+DN=MN.
(1)當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時(如圖2),線段BM,DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關系?寫出猜想,并加以證明.
(2)當∠MAN繞點A旋轉到如圖3的位置時,線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想并加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于x的一元二次方程x2-mx+m-3=0的根的情況是( )
A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 有兩個相等的實數(shù)根
C. 沒有實數(shù)根 D. 無法確定
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