【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;
(3)過點(diǎn)A作直線l,若直線l與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為8,請直接寫出滿足條件的直線l的條數(shù).
【答案】(1)y=,y=x+1;(2)x>2或﹣3<x<0;(3)滿足條件的直線l有兩條.
【解析】
(1)根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn),可以求得一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)題目中的條件和函數(shù)圖象可以直接寫出不等式kx+b>的解集;
(3)根據(jù)題意可以求出滿足條件的直線l,本題得以解決.
(1)∵反比例函數(shù)y=的圖象過點(diǎn)A(2,3),B(﹣3,n),
∴3=,得m=6,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=,
∴n==﹣2,
即點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,﹣2),
∵一次函數(shù)y=kx+b過點(diǎn)A(2,3),B(﹣3,﹣2),
∴,得,
即一次函數(shù)的解析式為y=x+1;
(2)∵一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn),
∴不等式kx+b>的解集是x>2或﹣3<x<0;
(3)滿足條件的直線l有兩條,
理由:設(shè)直線l的解析式為y=mx+n,
當(dāng)x=0時(shí),y=n,當(dāng)y=0時(shí),x=,
即直線l與x軸的交點(diǎn)為(,0),與y軸的交點(diǎn)為(0,n),
∵點(diǎn)A(2,3)在直線l上,
∴2m+n=3,得n=3﹣2m,
∵直線l與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為8,
∴當(dāng)m>0時(shí),,
解得,m=±,
當(dāng)m<0時(shí),,此時(shí)無解,
故滿足條件的直線l有兩條.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,BC=2,將△ABC繞點(diǎn)C順針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),得到△DEC,使點(diǎn)E在AB邊上。
(1)如圖1,連接AD,
①求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
② 當(dāng)AE=AD時(shí),求旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);
(2)如圖2,若AE=2BE,求AB的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,2AB>BC,點(diǎn)E和點(diǎn)F為邊AD上兩點(diǎn),將矩形沿著BE和CF折疊,點(diǎn)A和點(diǎn)D恰好重合于矩形內(nèi)部的點(diǎn)G處,
(1)當(dāng)AB=BC時(shí),求∠GEF的度數(shù);
(2)若AB=,BC=2,求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校“兩會”知識競賽培訓(xùn)活動中,在相同條件下對甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行了10次測驗(yàn).
①收集數(shù)據(jù):分別記錄甲、乙兩名學(xué)生10次測驗(yàn)成績(單位:分)
次數(shù) 成績 學(xué)生 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
甲 | 74 | 84 | 89 | 83 | 86 | 81 | 86 | 84 | 86 | 86 |
乙 | 82 | 73 | 81 | 76 | 81 | 87 | 81 | 90 | 92 | 96 |
②整理數(shù)據(jù):兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:
統(tǒng)計(jì)量 學(xué)生 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 83.9 | ______ | 86 | 15.05 |
乙 | 83.9 | 81.5 | ______ | 46.92 |
③分析數(shù)據(jù):根據(jù)甲、乙兩名學(xué)生10次測驗(yàn)成績繪制折線統(tǒng)計(jì)圖:
④得出結(jié)論:結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)全過程,回答下列問題:
(1)補(bǔ)全②中的表格.
(2)判斷甲、乙兩名學(xué)生中, (填甲或乙)的成績比較穩(wěn)定,說明判斷依據(jù): .
(3)如果你是決策者,從甲、乙兩名學(xué)生中選擇一人代表學(xué)校參加知識競賽,你會選擇______(填“甲”或“乙),理由是:____ __.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,點(diǎn)E在邊AD上,∠ABE=45°,BE=DE,連接BD,點(diǎn)P在線段DE上,過點(diǎn)P作PQ∥BD交BE于點(diǎn)Q,連接QD.設(shè)PD=x,△PQD的面積為y,則能表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn)(-1,0),對稱軸為直線 x=2,系列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)4a+c>2b;(3)5a+3c>0;(4)方程a(x﹣1)2 + b(x﹣1)+c=0的兩根是x1= 0,x2= 6.其中正確的結(jié)論有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在CD上,∠AEB=90°,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→E→B的路徑勻速運(yùn)動到點(diǎn)B停止,作PQ⊥CD于點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x,PQ長為y,若y與x之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示,當(dāng)x=6時(shí),PQ的值是( )
A. 2B. C. D. 1
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【題目】平面直角坐標(biāo)系中,直線,點(diǎn),點(diǎn),動點(diǎn)在直線上,動點(diǎn)、在軸正半軸上,連接、、.
(1)若點(diǎn),求直線的解析式;
(2)如圖,當(dāng)周長最小時(shí),連接,求的最小值,并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)想知道湖中兩個(gè)小亭A、B之間的距離,他在與小亭A、B位于同一水平面且東西走向的湖邊小道I上某一觀測點(diǎn)M處,測得亭A在點(diǎn)M的北偏東30°,亭B在點(diǎn)M的北偏東60°,當(dāng)小明由點(diǎn)M沿小道I向東走60米時(shí),到達(dá)點(diǎn)N處,此時(shí)測得亭A恰好位于點(diǎn)N的正北方向,繼續(xù)向東走30米時(shí)到達(dá)點(diǎn)Q處,此時(shí)亭B恰好位于點(diǎn)Q的正北方向,根據(jù)以上測量數(shù)據(jù),請你幫助小強(qiáng)計(jì)算湖中兩個(gè)小亭A、B之間的距離.
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