已知
2a+1
1
3-2a
都有意義,且a是整數(shù),試解關(guān)于x的一元二次方程x2-5=x(ax-2)-2.
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件求出a的范圍,求出a的值,代入后解方程即可.
解答:解:∵
2a+1
1
3-2a
都有意義,
∴2a+1≥0,3-2a>0,
-
1
2
≤a<
3
2

∵a是整數(shù),
∴a=0和1,
當(dāng)a=0時(shí),方程為x2-5=x(0-2)-2,
x2+2x-3=0,
x1=-3,x2=1.
當(dāng)a=1時(shí),方程為x2-5=x(x-2)-2,
2x-3=0,
此時(shí)方程不是一元二次方程,
即此種情況不符合題意,舍去,
綜合上述:a=0,方程的解是x1=-3,x2=1.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式有意義的條件和解一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出a的值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b分別是6-
13
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,那么2a-b的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b分別是6-
13
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,求2a-b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加試題(本小題滿分20分,其中(1)、(2)、(3)題各3分,(4)題11分)
(1)一個(gè)正數(shù)的平方根為3-a和2a+3,則這個(gè)正數(shù)是
81
81

(2)若x2+2x+y2-6y+10=0,則xy=
-1
-1

(3)已知a,b分別是6-
13
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2a-b=
13
13

(4)閱讀下面的問題,并解答問題:
1)如圖1,等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為3,4,5,求∠APB的度數(shù)是多少?(請?jiān)谙铝袡M線上填上合適的答案)
分析:由于PA,PB,PC不在同一個(gè)三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時(shí)可以利用旋轉(zhuǎn)的特征等知識(shí)得到:
  ①∠APB=∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C;
  ②AP=AP′,且∠PAP′=
60
60
度,所以△APP′為
等邊
等邊
三角形,則∠AP′P=
60
60
度;
  ③P′C=BP=4,P′P=AP=3,PC=5,所以△PP′C為
直角
直角
三角形,則∠PP′C=
90
90
度,從而得到∠APB=
150
150
度.
 2)請你利用第1)題的解答方法,完成下面問題:
如圖2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為邊BC上的點(diǎn),且∠EAF=45°,試說明:EF2=BE2+FC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知a、b分別是6-
13
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,那么2a-b的值為______.

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