解方程：
（1）           （2） 
（1）.（2）

試題分析：一元二次方程的解法有:直接開平方法;配方法;公式法;因式分解法.根據(jù)方程的特點選擇適當?shù)慕夥ㄊ箚栴}更簡單快捷.
試題解析：
移項,得

配方,得

即:

（2）
整理，得

因式分解，得

或
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于x的方程，
（1）求證：無論k取任意實數(shù)值，方程總有實數(shù)根；（4分）
（2）若等腰三角形ABC的一邊a＝3，另兩邊長b、c恰是這個方程的兩個根，求△ABC的周長.（6分）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.
（1）求的取值范圍；
（2）若為正整數(shù)，且該方程的根都是整數(shù)，求的值.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若是關于的一元二次方程，則的取值范圍是（  ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

方程根的情況（ ）
A．有兩個不等的實數(shù)根B．有兩個相等的實數(shù)根
C．有一個實數(shù)根D．沒有實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若關于x的一元二次方程為的解是，則的值是（　　）
A．2018B．2008 C．2014D．2012

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若，是一元二次方程的兩根，則的值是         ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

解方程（
（1）、（配方法）            （2）、 （公式法）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若(x+y)-4（x+y）+3=0,則x+y的值為（   ）
A．3B．-3C．1或3D．-3或-1

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