【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D是邊AC上的一點(diǎn),連接BD,使∠A=2∠1,EBC上的一點(diǎn),以BE為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)若∠A=60°,⊙O的半徑為2,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(22-

【解析】試題分析:(1)由OD=OB∠1=∠ODB,則根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠DOC=∠1+∠ODB=2∠1,而∠A=2∠1,所以∠DOC=∠A,由于∠A+∠C=90°,所以∠DOC+∠C=90°,則可根據(jù)切線的判定定理得到AC⊙O的切線;

2)解:由A=60°得到C=30°DOC=60°,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得CD=OD=2,然后利用陰影部分的面積=SCOD-S扇形DOE和扇形的面積公式求解.

試題解析:(1)連接OD,

∵OD=OB

∴∠1=∠ODB,

∴∠DOC=∠1+∠ODB=2∠1

∠A=2∠1,

∴∠DOC=∠A

∵∠A+∠C=90°,

∴∠DOC+∠C=90°

∴OD⊥DC,

∴AC⊙O的切線;

2∵∠A=60°,

∴∠C=30°∠DOC=60°,

Rt△DOC中,OD=2

CD=OD=2,

陰影部分的面積=SCOD-S扇形DOE

=×2×2-

=2-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,現(xiàn)有一張邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為正方形AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合)將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)AP為x,四邊形EFGP的面積為S,求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,試問(wèn)S是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】A、B兩廠在公路的同側(cè),現(xiàn)欲在公路邊建一貨場(chǎng)C.
(1)若要使貨場(chǎng)到兩廠的距離相等,請(qǐng)?jiān)趫D1中作出此時(shí)貨場(chǎng)的位置.

(2)若要求所修公路(即A、B兩廠到貨場(chǎng)的距離之和)最短,請(qǐng)?jiān)趫D2中作出貨場(chǎng)的位置.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、bc、d是成比例線段,其中a=5cm,b=2.5cmc=10cm,則線段d的長(zhǎng)為(

A.2cmB.4cmC.5cmD.6cm

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【題目】閱讀下面的文字,解答問(wèn)題. 大家知道 是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此 的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來(lái),于是小明用 ﹣1來(lái)表示 的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)? 的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.
請(qǐng)解答:已知10+ =x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x﹣y的相反數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某條道路上通行車輛限速為60千米/時(shí),在離道路50米的點(diǎn)P處建一個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),道路AB段為檢測(cè)區(qū)(如圖).在△ABP中,已知∠PAB=30°,∠PBA=45°,一輛轎車通過(guò)AB段的時(shí)間8.1秒,請(qǐng)判斷該車是否超速?(參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73,60千米/時(shí)=米/秒)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,不正確的是(

A.對(duì)角線相等的矩形是正方形B.對(duì)角線垂直平分的四邊形是菱形

C.矩形的對(duì)角線平分且相等D.順次連結(jié)菱形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在彈簧限度內(nèi)彈簧掛上物體后彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量之間的關(guān)系如下表

(1)上表中,自變量是 因變量是 ;

(2)彈簧不掛物體的長(zhǎng)度是

(3)如果用x表示彈性限度內(nèi)物體的質(zhì)量,y表示彈簧的長(zhǎng)度那么隨著x的變化,y的變化趨勢(shì)是 寫出yx的關(guān)系式 ;

(4)如果彈簧最大掛質(zhì)量為25千克,你能計(jì)算出當(dāng)掛重為14千克時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不是同類項(xiàng)的是( 。

A. ﹣2與5 B. ﹣2a2b與a2b C. ﹣x2y2與6x2y2 D. 2m與2n

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同步練習(xí)冊(cè)答案