【題目】下列因式分解正確的是( 。

A. 5a﹣10a=5a1﹣2a B. a2﹣ab+ac=aa﹣b﹣c

C. a2﹣2ab﹣b2=a﹣b2 D. a2﹣b2=a﹣b)(a+b

【答案】D

【解析】A、5a-10a=-5a,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2-ab+ac=a(a-b+c),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a2-2ab-b2無法因式分解,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a2-b2=(a-b)(a+b),故D選項(xiàng)正確,

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,若平移二次函數(shù)y=(x﹣6)(x﹣7)﹣3的圖象,使其與x軸交于兩點(diǎn),且此兩點(diǎn)的距離為1個(gè)單位,則平移方式為(
A.向左平移3個(gè)單位
B.向右平移3個(gè)單位
C.向上平移3個(gè)單位
D.向下平移3個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.所有菱形都相似B.所有矩形都相似

C.所有正方形都相似D.所有平行四邊形都相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,給出下列結(jié)論:

①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.

其中正確的結(jié)論有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016山東濰坊第21題)正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,如圖所示,在劣弧上取一點(diǎn)E,連接DE、BE,過點(diǎn)D作DF∥BE交⊙O于點(diǎn)F,連接BF、AF,且AF與DE相交于點(diǎn)G,求證:

(1)四邊形EBFD是矩形;

(2)DG=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列不等式中選一個(gè)與x+2≥1組成不等式組,若要使該不等式組的解集為x≥﹣1,則可以選擇的不等式是( 。

A. x﹣2 B. x0 C. x0 D. x﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)C為邊AB的中點(diǎn),正方形OBDE的頂點(diǎn)E在x軸的正半軸上,連接CO,CD,CE.

(1)線段OC的長(zhǎng)為 ;

(2)求證:△CBD≌△COE;

(3)將正方形OBDE沿x軸正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中點(diǎn)O,B,D,E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)O1,B1,D1,E1,連接CD,CE,設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面積為S.

①當(dāng)1<a<2時(shí),請(qǐng)直接寫出S與a之間的函數(shù)表達(dá)式;

②在平移過程中,當(dāng)S=時(shí),請(qǐng)直接寫出a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生分兩組參加某項(xiàng)活動(dòng),甲組有26人,乙組有32人,后來由于活動(dòng)需要,從甲組抽調(diào)了部分學(xué)生去乙組,結(jié)果乙組的人數(shù)是甲組人數(shù)的2倍還多1人.從甲組抽調(diào)了多少學(xué)生去乙組?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知m、n是關(guān)于x的方程x2+2x1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m+n=______

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同步練習(xí)冊(cè)答案